约20830字。

　　南京市栖霞区2020—2021学年度第一学期期末考试九年级语文试卷
　　注意事项：
　　1．本试卷8页，共120分；考试时间120分钟。
　　2．答案一律用黑色墨水笔写在答卷纸上，不能写在本试卷上，标“▲”处表示此处的答案应写在答卷纸上。
　　一（30分）
　　1.用古诗文原句填空。（6分）
　　（1）令初下，群臣进谏，     ▲       。                （《战国策??邹忌讽齐王纳谏》）
　　（2）    ▲     ，再而衰，三而竭。                         （《左传??曹刿论战》）
　　（3）受任于败军之际，       ▲         。                   （诸葛亮《出师表》）
　　（4）       ▲       ，爱上层楼。                   （辛弃疾《丑奴儿??书博山道中壁》）
　　（5）古诗中有很多名句含有比喻义。如《无题》中的“     ▲      ”，用蜡烛自煎喻指对爱情的至死不渝；《咸阳城东楼》中的“     ▲     ”，现在常喻指重大事件发生前的紧张气氛。
　　班级开展主题为“走近小说天地”的综合性学习活动，你和小琪、小夏同学参与完成了下面几项任务。
　　【任务一：探寻小说之源】
　　小琪在网上找到一些探寻小说之源的资料，请你跟她一起阅读、编辑下面的文字。
　　“小说”一词最早见于《庄子??外物》，书中所谓的“小说”，是指一些琐屑浅薄的言论与小道理，与现代小说意义相去甚远。直到汉代，班固在《汉书??艺文志》中认为小说是“街谈巷语、道听途说者之所造也”，他也认为小说是小知、小道，从另一角度触及了小说讲求虚构、植根于生活的特点。追sù中国小说的起源，首先是神话传说，其次是寓言和史传。中国文言小说成熟的形态是唐传奇，白话小说成熟的形态是宋元话本。文言小说和白话小说这两种小说形态，在中国都源远流长。
　　2.根据语境完成题目。（10分）
　　（1）给加点字注音：屑（  ▲  ）(1分)
　　（2）看拼音写汉字：追 ▲       (1分)
　　（3）文段中画波浪线的成语不能够用下面的（  ▲  ）项替换（2分）
　　A.截然不同    B.黑白分明    C. 大相径庭   D.天壤之别
　　（4）文段中画线句不太连贯，可以加上恰当的关联词语修改，下列选项最为合适的一项是（  ▲  ）（3分）
　　他也认为小说是小知、小道，从另一角度触及了小说讲求虚构、植根于生活的特点。
　　A. 虽然……但是……         B. 不是……就是……
　　C. 因为……所以……         D. 不但……而且……
　　（5）从下面两幅字中任选一幅临写。（3分）
　　▲                
　　【任务二：发现小说之趣】
　　3.小夏为小说拟写了一幅对联，上联是“小说虽小，内隐世间百态”，你认为下列选项中最合适的下联是（   ▲   ）（3分）
　　A.奇闻或奇，包罗江湖万象                    B.明月当明，空有沧海一人 
　　C.闲书且闲，尽显天下炎凉                    D.流芳大作，中藏天下千秋
　　4.初中三年，大家在课内外读了很多小说。小琪把读过的一些小说进行了组合，并根据这些小说的共同点拟写了一个别致的标题。请你仿照示例，另外选择一些小说（含节选）进行组合并命名。（提示：所选篇目不少于三篇， 3分）
　　示例：路在前方，路在脚下：《西游记》《海底两万里》《流浪地球》
　　▲         ：                   ▲                     
　　【任务三：品尝小说之味】
　　5.小琪和小夏在讨论《我的叔叔于勒》的课后练习，请你加入他们的讨论，要有理有据。（4分）
　　你：这个题目真有意思，我们一起来想象一下，假如在船上遇到的是已经成为百万富翁的于勒，菲利普夫妇会有怎样的表现呢？
　　小琪：我觉得菲利普夫妇肯定会主动上前相认，最后他们一大家子幸福地生活在一起。
　　小夏：我不认同你的想法。我觉得于勒肯定不会认这个哥哥，更不会跟他们生活在一起。
　　你：                               ▲                                          
　　6.我们读小说时，常常被某个人物形象所打动。请你为最打动你的那个小说人物形象写一首小诗，记录你被感动的那个瞬间。要求：①以该小说人物名字为题；②不少于四行。（4分）
　　二（40分）
　　（一）阅读下面的古诗文，完成7～12题。（19分）
　　【古诗词】                         鹧鸪天??送人
　　〔宋〕辛弃疾
　　唱彻①阳关泪未干，功名余事且加餐。浮天水送无穷树，带雨云埋一半山。
　　今古恨，几千般②，只应离合是悲欢？江头未是风波恶，别有人间行路难。
　　[注]这首词是辛弃疾中年时期的作品。这时候，诗人在仕途上已历经不少挫折。 ①彻：完。②般：种。