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　　2022届高三语文主题读写
　　本期主题： 让
　　【作文导写】
　　【文题展示】
　　阅读下面的材料，根据要求写作。（ 60分）
　　有一个小孩子，不知道回声是什么东西。有一次，他独自站在旷野，大声叫道：“喂！喂！”附近小山立即反射出他的回声：“喂！喂！”他又叫：“你是谁？”回声答道：“你是谁？”他又尖声大叫：“你是蠢材！”立刻又从山上传来“蠢材”的回答声。孩子十分愤怒，向小山骂起来，然而，小山仍旧毫不客气地回敬他。孩子回家后对母亲诉说，母亲对他说：“孩子呀，那是你做得不对。如果你和和气气地对它说，它就会和和气气地对待你。其实，世上许多事情都是这样的啊！”
　　要求选择一个角度构思作文，自主确定立意，确定文体，确定标题；不要脱离材料内容及含义的范围作文，不要套作，不得抄袭。
　　【命题依据】
　　作文历来是高考语文科目的“半壁江山”，从近年高考情况看，直接命题作文和新材料作文已成为主要的命题形式。2008年全国各地18份高考试卷，直接命题作文与新材料作文各占8份，话题作文仅占2份。2009年全国各地18份高考试卷，新材料作文8篇，命题作文6篇，半命题作文2篇，话题作文2篇。从中可以看出，新材料作文最受命题专家喜欢，其次是命题作文，半命题作文还占有一席之地。从文体上看，18个作文试题，明确规定“文体自选”的有8个，规定“除诗歌外，文体自选”的有8个；只有江西卷限定“必须写议论文”，湖南卷限定写“议论文或记叙文”。“文体自选”或“除诗歌外，文体自选”，对考生的约束较少，考生自由发挥的空间较大，作文形式上的创新更容易。限定文体，束缚较多，自由发挥的空间较小，但体现了考查的着力点，对纠正高中生文体意识不强的弊端有积极作用。从作文试题涉及的题材领域来看，18个作文试题分别涉及到思想领域、社会领域、生活领域。从命题原则上看，首先体现了以人为本的原则，即以激发考生的表达与创新欲望为出发点，以调动考生的思想与生活积累，激发考生挖掘写作潜能，充分展现真我个性为最高要求；其次体现了语文本位原则，高考作文旨在考查考生语文素养的形成与发展状态。大部分命题形式开放，紧扣现实，有较好的区分度，能考查学生的思维深度和广度，使考生有事可叙，有理可议，人人都能享受“下笔如有神”，“妙手偶得之”的佳境。本命题体现了高考的命题原则，也让每位考生有话可说。
　　【写作引导】
　　这是一则寓意性新材料作文，考生应在整体解读、把握材料的基础上，可着重抓住材料中“孩子呀，那是你做得不对。如果你和和气气地对它说，它就会和和气气地对待你。其实，世上许多事情都是这样的啊！”这几句话来提炼观点，选择立意角度。切入点可以是人与人、人与自然、人与社会。如从“人与人”的