约4950字。

　　2021—2022学年度第一学期
　　海口市八年级语文科期末检测题A卷
　　（满分：100分 考试时间：120分钟）
　　一、积累与运用（20分）
　　1．中华书法历史悠久，博大精深。欣赏右边的书法作品，按要求答题。（3分）
　　（1）这幅书法作品笔画流动、灵活多变，属于（    ）（1分）
　　A．隶书 B．草书 C．楷书 D．行书
　　（2）请用简化楷体，将这幅书法作品工整、规范、美观地书写在米字
　　格内。（2分）
　　2．阅读下面语段，按要求答题。（6分）
　　海南热带雨林是我国分布最集中、物种类型最丰富、保存最完好、连片面积最大的大陆性岛屿型热带雨林。漫步雨林，看滕萝缠绕，听溪水潺潺。从茂密树叶间隙透出的星星点点的阳光，在雨林里（huàn)发出与众不同的色彩。在这里，圆鼻巨蜥在觅食，水獭在喝水，海南长臂猿在树冠高歌，粉链蛇                 ，鹦哥岭树蛙趴在与它皮肤一样春意黯然的树叶上……在这里，可爱的动物自由自在，可怕的动物也变得可爱，因为这是它们的家园。它们共同生活在这片土地，缺一不可。而保护好它们，是人类唯一正确的选择。
　　（1）根据拼音写出相应的汉字，给加点的字注音。（2分）
　　溪水潺潺（      ）        （huàn）发          
　　（2）文段中有两个错别字，请找出并改正。（2分）
　　改为                        改为         
　　（3）在横线上补写句子，使之与前后的句子构成一组排比句。（2分）
　　3．古诗文默写（6分）
　　（1）晴川历历汉阳树，                 。（《黄鹤楼》
　　（2）                 ，长河落日圆。（《使至塞上》)
　　（3）月下飞天镜,                 。(《渡荆门送别》）
　　（4）                ，志在千里。（《龟虽寿》）
　　（5）黑云压城城欲摧，                 。（《雁门太守行》）
　　（6）                    ，铜雀春深锁二乔。（《赤壁》）
　　4．语用实践（3分）
　　今年夏天，很多人了解到了“双减”这个词，学生们迎来了有史以来效果最显著的一次减负，家长刚适应没多久，教育部又传出了新消息，                 。有家长发懵，减完又增是什么意思？难道后悔了吗？
　　其实不是的，“双增”听起来是增，其实对学生的好处多多。“双减”是减作业、减补课，这意味着被减下来的时间学生的空闲时间更多了。换一个角度来说，余下来的时间可以用在做其他事情上，那么“双增”分为哪两增呢？一，增加学生体育、艺术、户外运动和劳动的机会，减下来的时间用来增加学生在体育活动、美术、音乐等艺术类活动上的时间；二，增加学生体育、音乐、美术课外培训的时间和机会，鼓励音体美机构办学，鼓励学生参加体育、美育培训。
　　很多家长对于“双增”这个新名字可能有点懵，“双增”到底对学生是好是坏呢？
　　（1）连贯：请在文中画线处，补写一个短语，让文意连贯。（1分）
　　（2）交流与应对：“双增”对学生有没有好处呢？请说说你的看法。（2分）
　　5．学校美术社团招新，张贴了一则招新启事，其中有2处错误，请找出并更正。（2分）
　　招新启事
　　爱好美术的同学们：
　　为了响应“双增”政策，丰富同学们的业余生活，发展学校美术社团活力，在一年一度的社团招新季，我们向你发出邀请。不管你有没有绘画基础，都欢迎你加入我们一起学习。请同学们今天下午4:00到学校艺术楼一楼美术社咨询报名。
　　2021年6月1日
　　某某学校美术社
　　修改意见：
　　（1）格式上：                                               （1分）
　　（2）内容上：画线句有语病，请给出修改建议：                             （1分）
　　二、品味与鉴赏（35分） 
　　（一）古诗词赏析（5分）
　　渡荆门送别
　　李白
　　渡远荆门外，来从楚国游。
　　山随平野尽，江入大荒流。
　　月下飞天镜，云生结海楼。
　　仍怜故乡水，万里送行舟。
　　6．这是一首送别诗，抒发了作者       的情感。（1分）
　　7．诗的颈联在写景上用了什么修辞手法？请结合诗句简要分析。（2分）