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语文教学资源

《游褒禅山记》教案14

人教版

文件格式
doc
文件大小
70 KB
更新时间
2006/5/27 12:48:07
累计下载
261

资源预览

共2课时,约7700字。
  第十八课  游褒禅山记
  湖南常德市一中  邓传辉
  教学目标
  1、学习即事明理,叙议结合,前后紧密相扣的方法。
  2、掌握文中常见文言实词的意义,辨析词类活用等。
  3、认识本文所阐发的治学、处事都必须具有的百折不挠的意志和“深思慎取”才能成功的道理。
  教学重点
  积累本文的特殊语言现象(词类活用、古今异义、文言句式等)
  教学难点
  理解因事说理的方法以及所阐述的人生哲理。
  课时安排
  建议2课时
  第一课时
  一、资料下载
  1、作者介绍
  王安石,字介甫,晚号半山,抚州临川(今
  江西省临川县)人。北宋政治家、文学家、思想
  家。他主张改革政治,强调“权时之变”,反对因循保守,列宁称他为中国十一世纪的改革家。他提倡古文运动,主张文学应“务为有补于世”。诗文以揭露时弊、反映社会矛盾为多;散文以雄、峭、拔著称,是“唐宋八大家之一”。曾封为荆国公,谥号文,故世称王荆公,王文公;也有称他为王临川或半山老人的。他的著作收在《临川先生文集》里。
  2、写作背景
  本文是王安石于宋仁宗至和元年(公元1054年)四月从舒州(现在安徽省潜山县)通判任上辞职,在回家探亲途中游览褒禅山之后写的一篇说理性散文。文章叙述他和几位同伴游山的经过及所见到的景物,并以此为喻,说明要成就一番事业,除需要一定的物质条件之外,更需要有坚定的志向和顽强的毅力;在研究学问时,要“深思而慎取”。
  二、知识扫描
  1、容易读错的字
  慧褒(bāo)          舍(shè)于其址 
  窈(yǎo)然          庐冢(zhǒng)
  或咎(jiù)其出者     瑰(guī)怪 
  不随以怠(dài)       谬(miù)其传
  无物以相(xiàng)之  王回深父(fǔ)
  华(huà)山         有碑仆(pū)道 
  何可胜(shèng)
  2多音字
  禅 chán 禅院      仆 pū 仆地  
  shàn 禅让         pú 仆人
  华 huá 华丽       舍 shě 施舍
  huà 华山          shè 宿舍
  3、字形辨析
  漫 漫画     怠 倦怠     谬 谬论
  曼 轻歌曼舞 怡 心旷神怡 缪 未雨绸缪
  卢 卢布     陵 陵墓
  庐 庐山     凌 欺凌
  4、词语积累
  (1)古今异义
  ①此所以学者不可以不深思而慎取之也:学者,泛指求学的人,读书人。今特指有专门学问的人。
  ②至于幽暗昏惑而无物以相之:至于,到。今常表示另外提起一件事。
  ③比如游者尚不能十一:十一,十分之一。今表数字。
  ④而世之奇伟、瑰怪、非常之观:非常,不平常。今是程度副词,很,十分。
  ⑤于是余有叹焉:于是,对这种情况。今义,连词,表示后一事紧接着前一事。
  (2)一词多义
  得 :  
  而余亦悔其随之而不得极夫游之乐也(能够,动词)
  往往有得(心得,收获/名词)       
  为:
  独其为文犹可识,曰“花山”(有,动词)
  于人为可讥(是,动词)
  常:
  非常之观(平常,寻常;形容词)
  常在于险远(常常,副词)
  观:
  古人之观于天地……(观察,动词)
  而世之奇伟、瑰怪、非常之观(景象,名词)
  谬:
  盖音谬也(错误,形容词)
  后世之谬其传而莫能名者(弄错,动词)
  名:
  以故其后名之曰“褒禅”(命名,名词作动词)
  后世之谬其传而莫能名者(说明,名词作动词)
  5、重要虚词
  以其乃华山之阳名之也:乃,表判断,为,是。
  盖音谬也:盖,承接上文,解释原因,相当于“大概”。
  盖余所至:盖