2024中考语文试题汇编

约14560字。

  2022年广东省初中学业水平考试模拟卷(1)卷
  说明:1、全卷共6页,满分为120分。考试用时为120分钟。
  2、答卷前,考生务必用黑色字迹的签字笔或钢笔在答题卡填写自己的准考证号、姓名、考场号、座位号。用2B铅笔把对应该号码的标号涂黑。
  3、答题必须用黑色字迹钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目的指定区域内相应位置上;不如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用铅笔或涂改液。不按以上要求作答的答案无效。
  4、本试卷设有附加题,共10分,考生可答可不答;该题得分作为补偿分计入总分,但全卷最后得分不得超过120。
  5、考生务必保持答题卡的整洁。考试结束时,将试卷和答题卡一并交回。
  一、基础(共5题,共24分)
  1. 文言默写。
  (1)“____,____。”不仅写出了江流宛转,随山形而变,江上小舟,随流飘荡的情形,更表现作者陶醉于美好大自然的闲适随意心情。
  (2)“____,____。”一句总领全文,既是富春江上的所见所感的概括,也是山光水色的总体特点,表达作者对富春江山水的喜爱和赞美之情。
  (3)与《三峡》中“虽乘奔御风,不以疾也。”有异曲同工之妙的句子是:“____,____。”
  (4)鸢飞戾天者,望峰息心;____,____。
  (5)____,____;疏条交映,有时见日。
  【1题答案】
  【答案】    ①. 从流飘荡    ②. 任意东西    ③. 奇山异水    ④. 天下独绝    ⑤. 急湍甚箭    ⑥. 猛浪若奔    ⑦. 经纶世务者    ⑧. 窥谷忘反    ⑨. 横柯上蔽    ⑩. 在昼犹昏
  【解析】
  【详解】考查学生对古诗文名句的识记能力。解答此类题目,我们需要在平时的学习中,做好积累,根据提示语句写出相应的句子,尤其要注意不能出现错别字。本题易错字有:飘、湍、纶、反。
  2. 根据拼音写出相应的词语。
  (1)凡做一件事,便忠于一件事,将全副精力集中到这事上头,一点不 páng wù ,便是敬。
  (2)啊,电!你这宇宙中最xī lì 的剑呀!
  (3)“正确答案只有一个”这种思维模式,在我们头脑中已不知不觉地gēn shēn dì gù。
  (4)如不能辨异,可令读经院哲学,盖是辈皆chuī máo qiú cī 之人。
  【2题答案】
  【答案】(1)旁骛      (2)犀利     (3)根深蒂固    (4)吹毛求疵
  【解析】
  【详解】此题考查的是字形。注意“骛”的下半部分,要结合意思与“鹜”区分开。注意“蒂”的偏旁,结合意思识记即可。注意“疵”的书写,这是一个外形内声的形声字,这样记就不容易错了。
  3. 下列句子中加点的词语使用不恰当的一项是(   )
  A. 摄影家挺喜欢这些门和窗,他们斟酌着光和影,摄成称心满意的照片。
  B. 对于这些谣言,我保持缄默,因为我相信过不了多久它们就会不攻自破的。
  C. 有些做父母的喜欢在别人面前贬低自己的孩子,无形中伤害了孩子的自尊心,却不以为然。
  D. 规划自己的职业生涯,使事业和人生呈现缤纷和谐、相得益彰的局面。
  【3题答案】
  【答案】C
  【解析】
  【详解】A. 斟酌:考虑事情、文字等是否可行或是否适当,此处表示考虑光影是否适当,与语境相合,使用恰当;
  B. 缄默:闭口不说话。与语境相合,使用恰当;
  C. 不以为然:不认为是正确的。表示不同意或否定。此处表示伤害了孩子的自尊心却不把它放在心上,应该用“不以为意”。原词与语境不合,使用不恰当;
  D. 相得益彰:两者互相配合或映衬,双方的长处和作用更能显示出来。此处表示事业和人生的配合双赢,与语境相合,使用恰当;
  故选C。
  4. 下列句子没有语病的一项是(   )
  A. 老师在课堂教学中要注重调动学生的积极性和思维能力。
  B. 参展企业代表和与会的外宾就产品销售及售后服务等问题广泛地进行了交流。
  C. 由于合理的体能训练,使他的体重在两个月内减掉了二十多斤。
  D. 那些成绩优秀的同学,大多善于及时发现和解决学习中存在的问题。
  【4题答案】
  【答案】D
  【解析】
  【分析】
  【详解】A.“调动”和后面的“思维能力”不搭配,应去掉“和思维能力”;
  B.语序不对,“广泛地”是修饰动词的,应该放在“交流”前面;
  C.缺少主语,可以去掉“由于”或“使”;
  故选D。
  5. 好奇的彬彬今天到博物馆参加“我看长征”的主题的综合实践活动,请你完成下面的任务。
  (1)请按照上图书写《七律??长征》写到答题卡上。
  (2)当年毛泽东带领红军越过岷山之后,回顾长征,心潮澎湃,写下了《七律??长征》。下面对毛泽东的这幅书法作品赏析不恰当的一项是(   )
  A. 笔法遒劲有力,结构简省,气势磅礴。 B. 运笔自然流畅,线条奔放,纵任狂放。
  C. 字体大小参差,方正端庄,浑厚大气。 D. 用笔收放自如,讲究布局,一气呵成。

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