约4400字。

　　第三单元写作 《学写读后感》教案
　　写作任务
　　1.就你读过的某部名著，写一篇读后感，题目自拟。不少于600字。
　　2.你看过不少电影和电视剧吧，其中哪一部给你的印象最深？为什么？就此写一篇观后感，题目自拟。不少于600字。
　　读后感写作
　　文字是极具思想能量的载体，读了一部作品或者一篇文章，有时会讓人情感波动，心灵震颤，生发感想。刘勰有云，“登山则情满于山，观海则意溢于海”。所谓“感”，可以是受到作品阐述的道理或思想精华的启发，也可以是由所读引起的思考或联想，还可以是因所读引发的自我反思或对社会现实的审视、批判与抨击。
　　写读后感要处理好“读”和“感”的关系，“读”是“感”的基础，“感”是“读”的延伸;由“读”到“感”，“读”“感”结合，以“感”为重点。
　　读后感的一般写法，先根据所读确立写作主题（也称“感点”），再展开议论。写作主题可以通过正副标题来表现。正标题表明“感”的核心内容，副标题标示所读内容和题材。如有同学写《小王子》读后感，标题是“那只等爱的狐狸——读《小王子》有感”。读后感主体部分，可以分为“引——议——联——结”四步。引——扼要概述或引述“读”的内容，从中提炼“感点”，即“感”的观点或中心。议——围绕“感点”展开分析，说明道理，进行议论。联——联系实际（自我实际、生活实际、社会实际等，可以是典型事例）表达看法抒发感受。结——小结全文，得出结论，呼应开头，发出号召。可以是反思式、激励式，也可以是批评式、劝勉式等。
　　写读后感应注意：1.课外阅读和社会实践是“感”的源头活水，写作时要常常联系。2.集中谈一两点感受体会，不要面面俱到、泛泛而谈。3.联系实际时要用事实说话，不说假话、大话、空话。4.“感”和“读”不能分离，要互相照应，可以采用道理论据和事实论据来证明自己的思考。
　　名著的读后感，可以从典型故事情节、个性鲜明的人物形象、揭示的社会现实与历史意义、文本创作的艺术手法等方面入手，然后联系实际写作。
　　范文
　　照进生命的一束光
　　谭思琪
　　曾经我以为，每个人都是一株蒲公英，在茫茫人生路上随风飘零。不曾想还有那一束光，指引着我生命和梦想的方向！
　　第一次拿起画笔，那一瞬我便轻叩美术殿堂之门，开始肆意挥洒斑斓。也有暴风骤雨突如其来，我在风雨中几经飘零，直到遇到了那一本书——《我的美术漫记》，照亮了一个迷茫的       灵魂。
　　既是“漫记”，打开来就能与很多名人对话。那些如