约7020字。

　　古诗词阅读专题
　　浙江省温州市2022届高三二模语文试题
　　七、古代诗歌阅读
　　阅读下面这首词，完成下面小题。
　　齐天乐 蝉
　　【南宋】王沂孙①
　　绿槐千树西窗悄，厌厌昼眠惊起。饮露身轻，吟风翅薄，半剪冰笺谁寄。凄凉倦耳。漫重拂琴丝②，怕寻冠珥③。短梦深宫，向人犹自诉憔悴。
　　残虹收尽过雨，晚来频断续，都是秋意。病叶难留，纤柯易老，空忆斜阳身世。窗明月碎。甚已绝余音，尚遗枯蜕。鬓影参差，断魂青镜里④。
　　【注】①王沂孙，字圣与，号碧山，南宋会稽人，宋亡后，任元庆元路学正。其词以咏物见长，多故国之思，辞情哀苦。②漫：不要。拂琴丝：《后汉书•蔡邕传》有“弹琴者见螳螂捕蝉，而形诸琴”的典故，琴声中透着杀机。③冠珥：古代官帽上的饰物。④《古今注》：“齐王后忿而死。尸变为蝉，登庭树，嘒唳而鸣。王悔恨，故世名蝉曰齐女也。”
　　19．“绿槐千树西窗悄，厌厌昼眠惊起”中“__________”字是全词的词眼。总览全词，让词人从昼眠中起身的______________成为贯穿始终的线索。
　　20．陈廷焯说：“咏物词至碧山，可谓空绝千古，然亦身世之感使然，后人不能强求也。”简析这首词是怎样借蝉写人的。
　　19．惊；蝉鸣（蝉声）
　　20．①用蝉的特点喻人的特点，表达了甘于淡泊和固守高洁的节操。②借蝉的典故抒发人的情感，表达词人不愿再蹈危机、再履官场之意。③借蝉鸣（拟人）自诉心声，抒发自己人生如梦、凄苦无人说的惶恐和悲凉。④以蝉所处的环境喻人的处境经历，蝉的末日已临，暗指自己凄凉的身世。⑤以蝉之死引发联想与想象。树枯蝉死，枯蜕尚遗，表达自己的节操无人理解、魂断遗恨无尽之意。
　　浙江省普通高中强基联盟2022届高三统测语文试卷
　　（二）（8分）
　　阅读下面这首唐诗，完成下面小题。
　　登洛阳故城
　　许浑①
　　禾黍离离②半野蒿，昔人城此岂知劳？
　　水声东去市朝变，山势北来宫殿高。
　　鸦噪暮云归古堞，雁迷寒雨下空壕。
　　可怜缑岭③登仙子，犹自吹笙醉碧桃。
　　注释：①许浑，晚唐诗人。②“禾黍离离”是从《诗经•王风•黍离》篇开首的“彼黍离离”一句脱化而来的，据说周平王东迁后，周大夫经过西周故都，看见宗庙毁坏，尽为禾黍，彷徨不忍离去，故作此诗。③缑（gōu）岭：即缑氏山，在今河南偃师东南。多指修道成仙之处。
　　19. 从题材角度来看，这首唐诗属于______诗。首句即扣“故城”展开描写，渲染了一种______的氛围。
　　20. 《唐诗鼓吹笺注》评价此诗“于极感慨中却又写的极艳丽，真绝妙文章也”，请结合全诗分析本诗有哪些“感慨”。