约7640字。

　　衔接连贯、压缩语段及其他
　　辽宁省抚顺市2022年高三模拟考试语文
　　（二）语言文字运用Ⅱ与整本书阅读（本题共3小题，11分）
　　阅读下面的文字，完成下面小题。
　　“宝玉挨打”把一个日常生活事件与整个家族、家庭的兴衰有机地联系起来，确实有极高的概括性。①___________？采取了间接略写和直接正写的办法，对与宝玉挨打关系不太紧要的，没有用大篇幅去写，如宝玉见贾雨村，宝玉对金钏的同情。这些如果正面去描写，势必会冲淡主要矛盾。
　　这里直接、正面、详细描写的只有两件事：一是和琪官交朋友，还有贾环进谗言。因为这是揭露矛盾的最关键因素，②___________。作者虽是正面描写，但也是点染，组织得很巧妙。不早不迟金钏投井的事这时来了，就在宝玉见贾雨村时，忠王府找戏子琪官，偏在这个时候来了，他父亲送走客人，不早不晚贾环来……③___________，现实生活中不可能这样集中。作者生活中搜集到的材料都要体现巧，但也要有高低之分，巧得要自然，要合情仓理地巧，不管怎么巧都要符合生活逻辑。
　　21. 在上面两段文字横线处补写适当的语句，使整段文字语意连贯完整，内容贴切，逻辑严密，每处不超过15个字。
　　22. 请把文中划波浪处改写成整句。
　　23. 小说《红楼梦》中，金钏投井的直接原因是什么，请简要叙述。
　　辽宁省铁岭市六校2022年高考语文一模试卷
　　（二）语言文字运用II（本题2小题，11分）
　　7．（11分）阅读下面的文字，完成下面小题。
　　周汝昌先生温文儒雅，有大儒风范，说起话来轻声细语，但在我看来他的性格其实是有很强烈和极端的一面，他有一点像我们臆想中的曹雪芹或书里的贾宝玉，①         
　　。就是《红楼梦》里的“都云作者痴，谁解其中味”的那个“痴”。这种痴其实是一种强烈的性格，是一种对于自己的所信所迷的强烈坚持。而这种痴却是和他的才气结合得格外充分的，②         ，而且有磅礴的才情，才能够支撑周先生在《红楼梦》中的神游。周先生有一直让人惊叹的才气。他和钱锺书先生相似，原是学习外语的，却充满着对于中国文化的深彻理解。周先生大才，曾经得到过胡适和钱先生的赞赏，他注杨万里诗，论书法和写诗词鉴赏都好。③           ：最传奇的是拟作曹雪芹诗被其他的红学家当成真的，以为就是曹雪芹所作，最后周先生承认是自己拟作，但别人就是不信。“痴”和“才”就是周先生的灵魂。
　　（1）请概括语段的主要内容。（50字以内）
　　（2）请在文中横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过10个字。