约21100字。　　2022年新高考语文全国卷复习资料：非连续性文本阅读论证思路
　　考点：
　　1.张新科《艺术、身体与人工智能》
　　2.话题：《洛阳伽蓝记》
　　3.话题：自然文学
　　4.话题：意境
　　5.话题：中国戏曲
　　【考点研究】
　　一、论证思路（行文脉络、论述层次、怎样一步步展开论述）
　　文章的行文脉络即文本的行文思路和基本结构，回答的是先写什么后写什么的问题。
　　新高考的论述类文本由多则材料的非连续性文本组成，所节选的材料有时并不是一个完整的[“提出问题(引论)——分析问题(本论)——解决问题(结论)”]三段论结构，有的材料摘自原文的本论部分，有的则摘自原文的结论部分，需根据所选材料内容灵活分析作答。
　　（一）立论
　　提出问题（引论：论点）——分析问题（本论：运用论据，展开论证）——解决问题（结论）。
　　示例 （2020新高考全国卷Ⅰ）请简要梳理材料一的行文脉络。(4分)
　　答案 ①首先对历史地理学进行溯源，以古代地理文献引出传统的沿革地理；
　　②进而将沿革地理与历史地理学对比，指出历史地理学依托现代科学；
　　③最后按年代介绍我国历史地理学在现代以来的发展，以及改革开放后取得的巨大成就。
　　（二）驳论
　　提出错误观点——批驳错误观点（驳论点、驳论据、驳论证）——提出正确观点。
　　示例 材料三论证时驳立结合，请结合材料加以分析。（4分）
　　答案 ①驳：批驳了用现有科学标准衡量中医的错误观点，对中医的质疑不当。
　　②立：通过对科学的理论分析，作者认为中医符合科学基本的理论特点。
　　③结论：要在正确理解科学定义的基础上去认识中医。
　　（三）答题方法
　　1.粗读全文，整体感知，把提文章全貌。
　　应通读全文，结合著作或文章的出处(题目)快速弄清文章论述了什么问题。
　　2.研读段落，明确大意。
　　用简明的话把段意总结出来，理文章脉络。勾画文中重要的词语句子，主要是有助于理解文本内容的词句和揭示文章思路结构的句子。
　　3.分析各段联系，划分文章层次。
　　先要概括归纳各段的主要内容；信息概括要全面，语言表达要简洁明白。
　　分清各段之间是并列关系、转折关系，还是递进关系。文章结构主要分两种:一是总分式结构(总一分，总一分一总，分一总)，二是破立式结构(先破后立、先立后破、边破边立等)。
　　注意：“首先、其次、再次”“第一、第二、第三”等表顺序的词，“和”“并且”“以及”等表并列关系的词，“然而”“但是”“不过”“其实”“相反”等表转折关系的词，“总之”“由此可见”等表示总结的词。
　　分析文章在表达观点时运用了什么材料以及观点和材料之间的关系，也就是文章是如何论证观点的，标出各个段落的中心句或用自己的语言概括出每一段的中心论点。然后，在此基础上划分结构层次，看文章采取的是总分结构，还是并列结构、递进结构、对照结构，然后概括层意。在划分层次时重点关注观点句，看段落中是否有分论点。最后，组织语言有序作答。
　　按照文章的结构层次，有序作答，作答力求完整、简明、条理清晰。
　　【答题格式】
　　（1）首先……（提出问题+如何提出）；
　　（2）然后……（分析问题+如何论证——论述角度、论证方法）；
　　（3）最后……（解决问题+如何解决——总结呼吁、指出办法）。
　　【考题对接】
　　一、张新科《艺术、身体与人工智能》
　　文本 人工智能艺术创作与人类自身的艺术创作的区别是什么呢?区别在于是否用“身体”创作。也就是说，人工智能之所以是“人工”而不是“人类”，就在于它不具备人类的身体。随着人工智能技术的发展尤其是深度学习的应用，人工智能的计算、学习、推理等能力具有了质的改变和提升。但即使人工智能越来越接近人类身体的某些功能。它终究不是人类的身体。而艺术创作与人类的身体具有密切联系。
　　艺术家的身体对外界环境的感知为艺术创作提供了动力。艺术创作的触发是由艺术家主体和外部客体之间共同作用的结果。清代画家郑板桥画竹，正是因为他看到了“院中之竹”后，“胸中勃勃，遂有画意”，这个“画意”就是艺术创作的冲动。艺术家的身体对外界环境具有一种能动的选择性。这与人工智能艺术创作是不同的。虽然人工智能现在也可以通过看图进行艺术创作，比如微软小冰2017年就具有了“看图创作现代诗”的技能，但显而易见的是，人工智能的“看”与人类通过身体的“看”具有本质的不同。人工智能的“看”与其说是一种“看”，