约7090字。

　　期中学业综合素养监测
　　八年级语文试题
　　（总分120分）
　　一、积累与运用。（25分）
　　阅读下面选段，完成1—3题。
　　①立春过后，大地渐渐从沉睡中苏醒过来。冰雪融化，草木萌发，各种花次第开放。再过两个月，燕子piān_______然归来。不久，布谷鸟也来了。于是转入炎热的夏季，这是植物孕育果实的时期。到了秋天，果实成熟，植物的叶子渐渐变黄，在秋风中簌簌______地落下来。北雁南飞，活跃在田间草际的昆虫也都xiāo_______声匿迹。到处呈现一片衰草连天的景象，准备迎接风雪载_______途的寒冬。在地球上温带和亚热带区域里，年年如是，周而复始。
　　②几千年来，劳动人民_______了草木荣枯、候鸟去来等自然现象同气候的关系，据以_______农事。杏花开了，就好像大自然在_______要赶快耕地；桃花开了，又好像在_______要赶快种谷子。布谷鸟开始唱歌，劳动人民懂得它在唱什么：“阿公阿婆，割麦插禾。”这样看来，花香鸟语，草长莺飞，都是大自然的语言。
　　（选自竺可桢《大自然的语言》）
　　1．根据拼音写汉字并给加点字注音正确的一项是（    ）（2分）
　　A．蹁   shù   shù 销   zǎi B．蹁   sù   sù 消   zài
　　C．翩   sù   sù 销   zài D．翩   shù   shù 消   zǎi
　　2．第②段横线上依次填入词语，最恰当的一项是（    ）（2分）
　　A．关注   确定   暗示   传语 B．关注   安排   暗示   传语
　　C．注意   确定   传语   暗示 D．注意   安排   传语   暗示
　　3．下列对文段的理解和分析，不符合文意的一项是（    ）（2分）
　　A．“冰雪融化，草木萌发，各种花次第开放”，用具体的物候变化表现了一年四季的景色变化。
　　B．第①段生动地勾画出一幅充满诗情画意的“四季图”，形象地说明了花草鸟虫的变化和气候的关系。
　　C．“年年如是，周而复始”，既点明了四季变化的自然现象是有规律的，又起着承上启下的作用。
　　D．杏花“传语”、桃花“暗示”、布谷鸟“唱歌”，运用拟人手法具体形象地说明大自然的语言。
　　4．下面一段文字中有语病的一项是（    ）（3分）
　　①近日，国内各地疫情反复。②专家指出，当前新冠病毒变得更为狡猾，传播快、传染力强。③这让我们警醒：外出和进入公共场所必须戴口罩，一刻也不能不放松！④任何掉以轻心都可能造成疫情反复！
　　A．第①句。 B．第②句。 C．第③句。 D．第④句。
　　5．下面有关文学文化知识表述不正确的一项是（    ）（2分）
　　A．说明顺序有时间顺序、空间顺序、逻辑顺序，如《恐龙无处不在》，用在南极发现恐龙化石这一事实佐证“板块构造”理论，就采用了从现象到本质的逻辑顺序。
　　B．《社戏》选自散文集《朝花夕拾》。选文用第一人称写“我”少年时代在浙江绍兴乡村看社戏。作者以饱含深情的笔墨，刻画了一群农家少年朋友的形象，表现了劳动人民淳朴、善良、友爱、无私的好品德，表达了作者对少年时代生活的怀念，特别是对农家朋友诚挚情谊的眷念。
　　C．学习仿写，要根据内容和表达的需要，选择和确定具体的仿写点：仿写只是写作入门的途径之一，要想真正把文章写好，还有待自己进一步创造。
　　D．《诗经》，先秦时叫做《诗》或《诗三百》，到了汉代被奉为经典，尊称为《诗经》，列为“五经”之一。
　　6．默写、填空。（10分）
　　（1）___________________，肩膀上的红旗手中的书。（贺敬之《回延安》）
　　（2）求之不得，___________________。悠哉悠哉，___________________。（《关雎》）
　　（3）蒹葭萋萋，___________________。（《蒹葭》）
　　（4）青青子衿，___________________。（《诗经??郑风》）
　　（5）唐代陆龟蒙《别离》诗中有“丈夫非无泪，不洒离别间”的诗句，由此我们可以联想到唐代诗人王勃在他的五言律诗《送杜少府之任蜀州》的两句诗是：___________________，___________________。
　　（6）唐代诗人孟浩然在他的《望洞庭湖赠张丞相》一诗中表达渴望出仕而无人引荐的句子是：________________，___________________。
　　（7）___________________，胡为乎泥中。（《诗经??邶风》）
　　7．名著阅读。（4分）
　　读《傅雷家书》，完成下列各题。
　　（1）傅雷说世界上最纯洁的快乐，莫过于欣赏____________（艺术/书籍/书法）。（1分）
　　（2）___________教授是傅聪留学波兰时的钢琴老师，是著名的学者，钢琴教育家。（1分）
　　（3）傅雷曾翻译过的外国作品有哪些？（举2个例子）（2分）
　　_______________________________________________________________________________________________
　　二、阅读理解。（45分）
　　（一）阅读下面的诗歌，完成8—9题。（5分）
　　题破山寺后禅院
　　（唐）常建
　　清晨入古寺，初日照高林。
　　曲径通幽处，禅房花木深。
　　山光悦鸟性，潭影空人心。
　　万籁此都寂，但余钟磬音。
　　8．对本诗颈联赏析不恰当的一项是：（    ）（3分）
　　A．这两句是本诗最大的亮点，是全诗的最高境界，有此两句境界全出。
　　B．“悦鸟性”与“空人心”形成对比，鸟性之悦为人心之空作了铺垫。