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语文教学资源

上海市控江中学2021学年第二学期高二年级期中语文试卷(解析版)

人教版

文件格式
docx
文件大小
61 KB
更新时间
2022/5/13 22:21:07
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共25题,约16680字。

  2021学年第二学期高二年级期中语文试卷
  (满分150分,时长150分钟)
  一、积累与应用(10分)
  1. 按要求填空。
  (1)______________,余不忍为此态也!(选自刘向辑《楚辞•离骚》)
  (2)信而见疑,___________,能无怨乎?(《史记•__________》)
  (3)《过秦论》中用“_____________,_____________”描写陈涉揭竿起义后各地百姓纷纷响应的情形。
  【答案】    ①. 宁溘死以流亡兮    ②. 忠而被谤    ③. 屈原列传    ④. 天下云集响应    ⑤. 赢粮而景从
  【解析】
  【详解】本题考查学生默写常见 名句名篇、掌握文学常识的能力。
  易错字有:溘、谤、赢、景。
  2. 按要求选择
  (1)下列诗句能用来支持“检验真理的标准是实践”这一原理的一项是(    )
  A. 沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。 B. 纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。
  C. 横看成岭侧成峰,远近高低各不同。 D. 问渠那得清如许,为有源头活水来。
  (2)填入下面语段空白处的句子,排序正确的一项是(    )
  实践是不断发展的,因此作为检验真理的标准,它既具有绝对的意义,又具有相对的意义。_________,_________;_________,_________,_________;但是,今天的实践回答不了的问题,以后的实践终究会回答它,就这点来讲,它又是绝对的。
  ①就实践在它发展的一定阶段上都有其局限性
  ②不能无条件地完全证实或完全驳倒一切思想和理论这一点来讲
  ③它是绝对的、无条件的
  ④就一切思想和理论都必须由实践来检验这一点讲
  ⑤它又是相对的、有条件的
  A. ④⑤①②③ B. ①②③④⑤ C. ①②⑤④③ D. ④③①②⑤
  二、阅读(70分)
  (一)(12分)
  阅读下文,完成各题。
  作品的意义何处寻
  ①对一部作品的意义所做的阐释到底有没有限度?历来众说纷纭。张江教授在最近的一篇文章中提出“阐释的正态分布”的说法,他指出阐释是有限的,也是无限的:它的无限,在于意义可以无限细分下去;它的有限,指意义会局限在一个特定的范围之内。
  ②数学方法会带来启示,也会造成遮蔽。南帆教授则认为:“必须穿过数学语言的帷幕持续地追溯至社会历史范畴:何种历史土壤促成了现代阐释的急速发育?”这一立场,是提醒研究者防止数学语言造成遮蔽。防止“遮蔽”的办法是他所说的“穿过”,但“穿过”