共23题，约16700字。

　　普通高等学校招生全国统一考试语文考向卷（二）
　　本试卷满分150分，考试用时150分钟。
　　一、现代文阅读（35分）
　　（一）现代文阅读I（本题共5小题，17分）
　　阅读下面的文字，完成1～5题。
　　奈特第一次来圣迭戈动物园时，想用棉签擦拭各种哺乳动物的面部和皮肤，研究它们的微生物组特征，以及这些微生物的代谢产物-这些化学物质构成了微生物生活和演化的环境，不单单表明有哪些微生物，更透露出它们的生命活动。调查并记录代谢产物，就如同统计整座城市的艺术、美食、发明和出口商品，并不仅仅是简单的普查。奈特最近正在尝试研究人的脸部代谢，他发现如防晒剂和面霜这样的日化用品，完全覆盖了天然的微生物代谢产物。解决方案是擦拭动物的面部。
　　动物园管理员向我们展示了一处被裸滨鼠占据的地盘，它们的外表明显不惹人喜爱，活像长了牙齿的皱皮香肠。而且它们的确非常奇怪：对疼痛不敏感、抗癌症、寿命极长，极不善于控制自己的体温，精子多畸形、不健全。奈特刚申请到一笔经费，用于研究拥有共同性状或生活方式的动物，探究它们身上的微生物组。奈特说：“现在还只是个假说，但核心设想是，为了让你获得做很多奇特事情的能量，你身上的微生物会提前适应。”微生物为动物打开了很多扇大门，给予后者各种各样的生存可能，使它们能够实现本不可能的存活方式。动物养成相同的习惯后，它们的微生物也会趋同。例如，奈特和同事曾经发现，穿山甲、犰狳、食蚁兽、土豚和土狼等以蚂蚁为食的哺乳动物，都拥有相似的肠道微生物，即使它们已经各自独立演化了差不多1亿年。
　　我们路过一群猫鼬的地盘，它们有些警觉地立着身子，有些则聚在一起玩耍。那位“孤独的女士”-也是这群猫鼬的女统领者-是奈特唯一可能去擦拭的对象。但她年纪太大，心脏也不太好。猫鼬有时会攻击其他猫鼬的幼崽或遗弃自己的幼崽，一旦出现这种情况，动物园便会介入，然后人工喂养这些幼崽。虽然它们可以生存下来，但管理员告诉我们，不知什么原因，它们长大后往往都会出现心脏问题。“这很有意思，你了解猫鼬的母乳吗？”奈特问我，因为哺乳动物的乳汁中含有婴儿无法消化的特殊糖类，但某些微生物却可以消化它们。当母亲用母乳喂养孩子时，她不只喂养了孩子本身，还给孩子喂了第一撮微生物，并确保这些“开拓者”顺利地定居在婴儿的肠道内。奈特想知道，这些被遗弃的幼崽在开启自己的生命历程时，是否因为没有受到母亲的母乳喂养而不幸地摄取了错误的微生物呢？这些生命早期的变化和扰动，是否也会影响晚年的健康？
　　奈特手头的部分项目，旨在提高动物园动物的健康水平。我们路过一个笼子，里面满是银色乌叶猴。这种美丽的动物身披青灰色毛发，面部的绒毛像过电一般蓬起。他告诉我，有些圈养的猴子会频繁地患上结肠炎，有些则不会。他推测，很可能是因为它们体内的微生物不同。在人体内部，伴随炎症性肠道疾病而来的，通常是某些过度繁殖的细菌；这些细菌会刺激免疫系统反应，而与此同时，抑制免疫反应的细菌又数量过少。肥胖、糖尿病、哮喘、过敏、结肠癌等其他病症也表现出类似的模式。人们以生态学的视角重新审视这些健康问题，发现不是哪个微生物出错了，而是整组微生物转变到了不健康的状态，即共生关系出了问题。如果的确是这些微生物组的变化导致了各种病症，
　　那么应该可以通过调控微生物的组成比例来恢复健康。即使是某种疾病导致了微生物组的改变，我们依旧可以在症状突显之前，通过检查微生物的变化而给出较为精确的诊断。这也是奈特希望在这些鸟叶猴身上看到的结果。他比较了不同物种中患结肠炎的病体与健康的个体，试图找出患病的标志，从而争取在出现明显症状前就精准诊断。这样的研究可能还有助于我们理解：人类患有炎症性肠病时，肠道内的微生物是如何变化的。
　　最后，我们走进里屋。一些动物被暂时安置在这里，远离公众视野。其中一个笼子里关着一头熊狸：一种身形巨大、毛茸茸的灵猫科动物-杰拉尔德•达雷尔形容它“好似粗制滥造的炉前毯”。管理员估计我们可以很容易地用棉签擦拭它的脸部和脚，但好戏还在后头。熊狸的肛门两侧有一个嗅腺，能分泌出热爆米花的味道。这种气味很可能也拜细菌所赐。科学家已经描述过许多动物通过微生物产生气味的特性，比如獾、大象、猫鼬、鬣狗等均长有气味腺。
　　我们透过微生物观察动物王国时，即使面对再熟悉的生活场景，也会获得惊奇的新发现。我们的生命会受到强大外力的深远影响，而这种外力正居于我们体内：与我们相比，成万上亿的微生物是如此不同，但又在很大程度上与我们融为一体。气味、健康、消化、成长，以及其他许多我们曾经认为完全独立发展自“个体”的特质，其实是宿主和微生物斡旋交涉的复杂结果。
　　（摘编自埃德•扬《我包罗万象》，郑李译）
　　1．下列对材料相关内容的理解和分析，正确的一项是（3分）
　　A.奈特发现由于日化用品的广泛使用，使得无法从人脸部获取天然的微生物代谢产物，擦拭动物的面部是一条研究人脸部代谢的途径。
　　B.微生物会给动物带来各种各样的生存可能，寄居在宿主身上的微生物必然会为了让宿主获得一些能量而提前进行适应。
　　C.猫鼬攻击或遗弃自己的幼崽，可能因为这些幼崽从母乳中摄取了错误的微生物无法消化乳汁中的某些糖类而影响自身健康。
　　D.某些过度繁殖的细菌会刺激免疫系统反应，若抑制该反应的细菌又数量过少，常常会导致炎症性肠道疾病，损害身体健康。
　　2．下列对材料内容的分析和评价，不正确的一项是（3分）
　　A.“活像长了牙齿的皱皮香肠”形象地写出了裸滨鼠不惹人喜爱的外表，也引出了下文对它们奇特的特征的描写。
　　B.文章通过以蚂蚁为食的不同哺乳动物有相似的肠道微生物的事例，证明了动物在养成相同习惯的过程中，其微生物也会趋同的观点。
　　C．“这些“开拓者”顺利地定居在婴儿的肠道内”运用了拟人手法，形象地写出了母乳中的微生物具有帮助消化的作用。
　　D.“完全覆盖”“通常是”“可能还有助于”“又在很大程度上”等语句体现了本文作为科普类文章语言严密的特点。
　　3．下列选项，不能支持文章观点的一项是（3分）
　　A.当鬣狗在一株草上摩擦它尾部的腺体时，微生物便为它写下了“自传”，供其他鬣狗阅读获取信息。
　　B.犰狳吸满一口蚂蚁囫囵吞下肚后，它其实还摄入了一个微生物群体，后者也反过来为犰狳提供能量。
　　C.生病的叶猴很像一片藻类过多而富营养化的湖泊，或一块杂草肆虐的草场-是其体内的微生物生态系统出了问题。
　　D．世界上只有不到100种细菌让人类患上传染性疾病，而体内数以亿计的微生物绝大多数没有危害。
　　4．文章第1段说“调查并记录代谢产物，就如同统计整座城市的艺术、美食、发明和出口商品，并不仅仅是简单的普查”。请根据文章，谈谈你对这句话的理解。（4分）
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　　5．奈特擦拭动物的面部的目的是什么？文章在论述他擦拭各种动物的过程中还论述了哪些研究内容？请结合文本概括说明。（4分）
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　　（二）现代文阅读II（本题共4小题，18分）
　　阅读下面的文字，完成6～9题。
　　文本一：
　　花瓶
　　汪曾祺
　　张汉在保全堂药店讲过许多故事。有些故事平平淡淡，意思不大（尽管他说得神乎其神）。有些过于不经，使人难信。有一些却能给人留下强烈印象，日后还会时常想起。
　　下面就是他讲过的一个故事。
　　死生由命，富贵在天。不但是人，就是猫狗，也都有它的命。就是一件器物，什么时候毁坏，在它造出来的那一天，就已经注定了。