约12550字。
2022届陕西省中考语文冲刺猜题试卷
一、积累与运用(共6小题,计17分)
1.下列词语中加粗字的注音完全正确的一项是( )(2分)
A.亘古(gèng) 襁褓(qiǎng) 粗犷(guǎng) 美不胜收(shèng)
B.炽热(chì) 抖擞(sǒu) 字帖(tiè) 面面相觑(qù)
C.晌午(shǎng) 蓦然(mù) 苍劲(jìng) 弄巧成拙(zhuō)
D.哽咽(yè) 尴尬(gān) 辐射(fú) 气冲斗牛(dòu)
2.下列没有错别字的一项是( )(2分)
A.熏陶 妄自菲薄 无缘无故 不屑置辩
B.礼聘 计日而代 异想天开 战战兢兢
C.篷蒿 荣膺 芒刺在背 天伦之乐
D.绰号 盘桓 无精打彩 门庭若市
3.请从所给的三个词语中,选出一个最符合语境的填写在横线上。(2分)
(1)一个人为人处世应该养成谦虚______(周到 严谨 谨慎)的好品德。
(2)昨天我看见一个乞丐在街上______(尸位素餐 狼吞虎咽 大饱口福)地吃一块面包。
4.经典诗文默写【在第(1)~(7)题中,任选五题;在(8)~(10)题中,任选一题。】(6分)
(1)__________________,芳草萋萋鹦鹉洲。(崔颢《黄鹤楼》)
(2)沉舟侧畔千帆过, __________________。(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》)
(3)__________________,人不寐,将军白发征夫泪。(范仲淹《渔家傲??秋思》)
(4) __________________,西北望,射天狼。(苏轼《江城子??密州出猎》)
(5)沿河求之, __________________。(《纪昀河中石兽》)
(6)以中有足乐者, __________________。(宋濂《送东阳马生序》)
(7) __________________,不舍昼夜。(《论语》)
(8)心中的雨点来了,除了你, __________________。(冰心《荷叶??母亲》)
(9)__________________,我的眼泪很快流了下来。(朱自清《背影》)
(10)后来啊, __________________。(余光中《乡愁》)
5.阅读下面材料,按要求答题。(2分)
青年要以实现中华民族伟大复兴为己任,增强做中国人的志气、骨气、底气。_______________。理想信念是指路明灯,青年一代应当志存高远,坚定理想信念,以昂扬志气开创美好未来。增强骨气,就应当磨炼顽强意志。大千世界,纷繁复杂,诱惑、困难无处不在,青年一代作为强国的中坚力量,更应该时刻坚持清醒头脑,勇敢地同困难作斗争,不断磨炼顽强意志,增强骨气。增强底气,就应当增强自信意识。底气源于自信,青年应当时刻满怀自信。
(1)请在空格处补写恰当的语句,使整段文字语意完整、连贯。(1分)
(2)材料中画线句有语病,请写出修改意见。(1分)
6.名著阅读。(3分)
公主闻言,忙忙走出洞门来。只见行者提着两个孩子,站在那高崖之上,意欲往下掼。慌得那公主厉声高叫道;“那汉子,我与你没甚相干,怎么把我儿子拿去?他老子利害,有些差错,决不与你干休!”
以上文段选自《西游记》第三十一回《猪八戒义激猴王 孙行者智降妖怪》,文中公主是___________国(国名)三公主百花羞,十三年前被一阵狂风摄到山洞,被___________(名字)强占为妻,生儿育女。行者抓住这两个孩子是要跟公主交换___________
二、综合性学习(7分)
7.在“欣赏书法与对联,知晓汉字发展历史”活动中有以下几项任务,请你完成。
(1)下面是启功先生的三幅作品与一段关于其作品的评价文字。如果要用四个字概括启功书法的特点,则应是:______、正、刚、______。(2分)
启功先生的书法清楚,清秀,清朗:用笔有法,干净利落,毫不含糊;笔画清劲,结字清秀;章法清朗,气息清新,令人神清气爽。他的书法正确,端正,即学书路子正,方法正,笔正心正结字正。他的书法刚劲有力,又绵里藏针,刚柔相济,骨力内涵。他的书法文雅,雅致,有意蕴,有品位,富含书卷之气,无粗俗、狂野、怪异之气……
(2)从上面三幅作品中选择一幅,将正文内容用简化楷体字工整地写在米字格中。(1分)
(3)对联是我国传统文化中的瑰宝,请将下面对联涉及的人物写在横线上。(2分)
①两表酬三顾,一对足千秋。___________
②译著尚未成书,惊闻陨星,中国何人领呐喊?先生已经作古,痛忆旧雨,文坛从此感彷徨。___________
(4)恰当排列下面四句话,把序号填写在后面文字中的横线上。(2分)
①现存最早的原始文字是上古时代的石刻字符
②至少有数千年的历史
③最早的可识的成熟汉字系统是商代的甲骨文
④汉字是世界上最古老的文字之一
___________,___________。___________,___________。演变过程中,汉字在形体上由图形变为笔画,由象形变为象征,由复杂变为简单;在造字原则上,从表形、表意发展到形声。除极个别情况外,一般都是一个汉字一个音节。
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