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　　理解性默写全攻略
　　【导语】
　　本专题分为两部分：理解性默写（分篇目整理）、理解性默写易错易混字整理
　　【分篇目默写】
　　一、劝学
　　1.(1)《荀子•劝学》中举例论证借助外物的重要性时说，终日殚精竭虑思考，却“________________”，踮起脚极目远望，也“_________________”。
　　(2)人们常说，“活到老，学到老”，《荀子•劝学》篇中的“_______________________”印证了这句话。
　　(3)孔子将学习和思考的关系表述为“学而不思则罔，思而不学则殆”。在《荀子•劝学》篇中，也有两句提到了学与思的关系，这两句是“______________，___________________”。
　　(4)儒、道两家都曾用行路形象地论述积累的重要性。《老子》中说“九层之台，起于累土；千里之行，始于足下”，荀子在《劝学》中说“______________________，___________________”。
　　(5)荀子在《劝学》中说，君子需要通过广泛学习才能提升自己的两句是
　　“_____________________，_________________”。
　　(6)《荀子•劝学》中强调君子的天性同一般人并非有何差异，只是善于借助外物的两句是“__________________，__________________”。
　　(7)荀子在《劝学》中以“雕刻打磨”为例来说明坚持学习的重要性的两句是“_______________________，_______________________”。
　　2.（1）在《劝学》中，荀子用“木受绳”和“金就砺”来进行比喻论证，引出学习效果的句子是“_______________________，_______________________”。
　　（2）荀子的《劝学》并非单纯地劝勉人们学习知识，更是劝人为“善”，培养高尚的品德，由文中“________________，________________，________________”可见。
　　（3）《劝学》中用“蚓”和“蟹”作比，前者没有锋利的爪牙，也无“________________”，却能“上食埃土，下饮黄泉”；后者虽有“六跪而二螯”，却“________________”。原因在于前者“用心一也”，后者“________________”。
　　（4）荀子在《劝学》中对比朽木和金石说明坚持的重要性的句子是“________________，________________；________________，________________”。
　　3.（1）荀子在《劝学》中以“木受绳则直，金就砺则利”为例，引出“_____________，_____________”的结论，强调了学习并自省的重要性。
　　（2）荀子《劝学》中的“_____________，_____________”两句强调了整天空想不如片刻学习收获大的道理。
　　（3）荀子在《劝学》中强调君子与常人没有差异，只是善于借助外力的语句是：_____________，_____________。
　　（4）荀子在《劝学》中对比朽木和金石说明坚持的重要性的句子是：_____________，_____________；_____________，_____________。
　　4.(1)荀子在《劝学》中以“木受绳则直,金就砺则利”为例,引出“      _______            ,     _______             ”的结论,强调了学习并自省的重要性。
　　(2)荀子《劝学》中的“                  ,                  ”两句强调了整天空想不如片刻学习收获大的道理。
　　(3)荀子在《劝学》中强调君子与常人没有差异,只是善于借助外力的语句是:            _______       ,          _______        。
　　(4)荀子在《劝学》中对比朽木和金石说明坚持的重要性的句子是:               _______    ,            _______      ;           _______        ,            _______      。