约17110字。

　　湖北省武汉市新洲区2021-2022学年八年级下学期期末调研考试语文试题
　　第I卷（选择题  共30分）
　　一、(共9分,每小题3分)
　　1.依次填入下面横线处的词语，恰当的一组是
　　一百年来，中国共青团始终与党同心、跟党奋斗，团结带领团员青年把忠诚     在党和人民的事业中，把青春      在民族复兴的征途上，把光荣      在历史行进的史册里。
　　A. 书写 镌刻 撒播        B.镌刻 书写 撒播
　　C. 撒播    书写     镌刻        D.书写 撒播 镌刻
　　2.下列各句中有语病的一项是
　　A. 端午节当天，位于武汉的湖北省博物馆内，“楚国八百年”展厅正展示着楚国的历史和文化。
　　B. 今年，在女足亚洲杯决赛赛场上，中国女足击败韩国女足，时隔十六年再捧亚洲杯冠军。
　　C. 对广大高中生来说，参加高考不只是一场考试，它是一场特殊成人礼，也是一个全新的起点。
　　D. 制造业与互联网、物联网融合，进行信息沟通与互动，需要解决“异构集成”的技术瓶颈。
　　3. 下列各句标点符号使用不规范的一项是
　　A. 面对公众质疑，地方政府要及时回应，推动补救措施落实，切不可甩锅推诿、百般狡辩；更要体现“人民城市人民建，人民城市人民管”的理念，不断提高治理能力。
　　B. 大自然的生灭及转换全是经过这样的过程，所有会结果的植物，它的果必然是从母体脱落才能在土地上重生。如果它留在树上，它永远只是个果，不能长得像它的父母一样高大。
　　C. 人也是一个平凡的花的种子，不管气候如何，不管哪里是落脚的地方，只要有生机沉埋心中，即使在陌生的土地上，它也会吐芽、开花，并且结出新的花子。
　　D. 我们在果园里忙碌地剪枝除草，全是为了明年的春天做准备，拔草的时候，看到那些在冬天也顽强抽芽的小草，似乎春天随时等候着涌冒出来。
　　二、(共9分,每小题3分)阅读下面的文章,完成4～6题。
　　乘云入网，畅享文艺时光
　　①在线上看文艺视频、文化慕课，通过公共文旅云预订场馆、看旅游直播……文化数字化发展在推动公共文化服务均等化、全开放、高品质等方面正发挥着越来越重要的作用。
　　②最近，《“艺”犹未尽——让你秒懂的艺术》系列短视频激发了江苏省张家港市的一位市民的文艺梦——看过视频，她不仅创作了自己的第一首音乐作品，还重新练起了童年学过的二胡。
　　③“一城繁花”小程序是张家港市文化馆提升公共文化服务数字化水平的创新举措，为市民提供全开放、高品质的线上公共数字文化服务，吸引了不少年轻人“打卡”。
　　④张家港市文化馆把传统的点对点、面对面的培训课程搬到了互联网上，其内容精粹、单元短小、表现形式丰富，符合移动互联网环境下，人们尤其是年轻人的使用习惯和审美需求，使大家能够快捷、高效地学到文化艺术知识，丰富业余文化生活。同时，还有效解决了文化馆站文艺辅导人员有限、师资力量不足、无法全面兼顾各种深度艺术门类培训的问题。
　　⑤揉面、捏形，双手快速搓出燕子圆鼓鼓的头部，一刀切出燕子的“剪刀尾”……跟随威海公共文旅云公众号上的“群文云课堂”，山东省威海市环翠区鲸园街道的一位居民终于学会了花饽饽制作技艺。
　　⑥威海公共文旅云整合各级公共文化场馆、文化活动、数字资源和旅游资源，通过电脑端、移动端等渠道，面向市民和游客提供一站式信息资讯、文化活动、场馆预订、文化课堂等网上服务。
　　⑦疫情防控期间，威海公共文旅云推出了系列线上服务：群众艺术馆发挥数字文化馆的技术优势，推出400余门“文化慕课”；图书馆增开两个数字资源库，“畅想之星电子书”“博看电子期刊数据库”资源向读者免费开放；博物馆利用虚拟博物馆推出特色藏品赏析、基本陈列、历届临时展览等内容；美术馆公众号推出艺术家作品展、名画赏析；文旅平台推出“导游带您云游……”直播活动，群众足不出户就能欣赏美景。
　　⑧展播各地特色“村晚”节目、分享“村晚”台前幕后故事、推介乡村美景好物……今年初，全国“村晚”示范展示活动在国家公共文化云上演，多场“村晚”接力云展播“圈粉”众多。
　　⑨全国“村晚”示范展示活动是国家公共文化云的重要活动品牌。国家公共文化云先后推出“村晚”、大家唱、广场舞、“乡村网红”及“百姓大舞台”五大全国性品牌活动。两年来，“村晚”从区域“小欢喜”升级为全国“大联欢”。
　　⑩公共文化云建设项目联合各地围绕艺术活动、艺术知识、艺术欣赏、艺术技能等，开展全民艺术普及资源建设，汇集群众文化活动等数字资源。资源成果类型包括微纪录片、短视频、音频、慕课、动画等。重点支持各地围绕全民艺术普及、优秀传统文化、文旅融合、乡村振兴等主题，建设具有本地特色的原创性数字文化资源。鼓励各地对存量资源进行优化加工，使其更适应移动互联网传播方式。
　　（文/郑海鸥 有删改）
　　4. 张家界市文化馆推出的小程序“一城繁花”吸引不少年轻人打卡的原因，下列说法不正确的一项是D
　　A. 内容精粹、单元短小、表现形式丰富。
　　B. 符合当下年轻人的使用习惯和审美需求。
　　C. 能学到艺术知识，丰富业余文化生活。