共25题，约20130字。

　　2021-2022学年高二下学期期末语文试题
　　考试时间：150分钟   考试总分：150分
　　一、选择题（一题2分，共10分）
　　1. 下列加点词的活用现象归类正确的—项是（   ）
　　①吾师道也    ②耻学于师    ③眄庭柯以怡颜   ④小学而大遗    ⑤非能水也，而绝江河   ⑥是故圣益圣，愚益愚     ⑦引以为流觞曲水     ⑧君子博学而日参省乎己
　　A. ①⑤/②③⑦/④⑥⑧ B. ①③/②⑦⑧/④⑥⑤
　　C. ①⑤/②/③⑦/④⑥/⑧ D. ①⑤/②⑦/③⑧/④⑥
　　【答案】C
　　【解析】
　　【详解】本题考查学生对文言实词中的词类活用现象的理解能力。
　　①名词用作动词，学习；句意：我（是向他）学习道理。
　　②意动用法，以……为耻；句意：却以向老师学习为耻。
　　③形容词作动词，使动用法，使……愉快；句意：观赏着庭树（使我）露出愉快的神色。
　　④形容词作名词，小 方面、大的方面；句意：学习小的方面，舍弃的大方面。
　　⑤名词用作动词，游泳；句意：并不善于游泳，却可以横渡江河。
　　⑥形容词作名词，圣：圣人，愚，笨拙的人；句意：圣人之所以成为圣人，愚人之所以成为愚人。
　　⑦动词的使动用法，使……流动；句意：我们把水引来作为漂传酒杯的环形渠水。
　　⑧名词作状语，每天；句意：君子广博地学习并且每天检验反省自己。
　　①⑤名词用作动词；②意动用法；③⑦使动用法；④⑥形容词作名词；⑧名词作状语。
　　故选C。
　　2. 下列句子中加点的词语解释全部正确的一项是（   ）
　　A. 假舆马者也（借助）   而绝江河（横渡）   今之众人（许多人）       勖尔植（勉励）
　　B. 字而幼孩 （养育）   聊乘化以归尽（姑且） 慈父见背（被）   列坐其次（排列）
　　C. 责臣逋慢（逃避）   茂林修竹（修整） 金就砺则利（接近、靠近）   参省乎己（检验）
　　D. 形影相吊（安慰）   群贤毕至（全，都） 则刘病日笃（病重）   感慨系之矣（连接）
　　【答案】D
　　【解析】
　　【详解】本题考查学生理解文言实词在文中的意义和用法的能力。
　　A.“众人”意思是“一般人”；句意：现在的一般人。
　　B.“见”，动作偏指一方，指“我”；句意：父亲就弃我而死去。
　　C.“修”意思是“高高的样子”；句意：茂盛的树林，高高的竹子。
　　故选D。
　　3. 下列对文化常识的表述，有误的一项是（   ）
　　A. “孝廉”，是汉武帝时设立的察举制度，用以任用官员的一种科目，孝廉是“孝顺亲长、廉能正直”的意思。后代，“孝廉”这个称呼，也变成明朝、清朝对举人的雅称。
　　B. “期功”，古代丧服的名称。期，服丧十个月。功，按关系亲疏分大功和小功，大功服丧九个月，小功服丧五个月。
　　C. “先妣”，过世的母亲。古时称已去世的母亲为“妣”，称已去世的父亲为“考”。成语“如丧考妣”中“考妣”就是此意。
　　D. “束发”，清朝以前汉族男孩成童时束发为髻，因用以指代成童，可以学习各种技艺了。“束发”与“及笄”都指15岁。
　　4. 下列句中加点词语的意义和用法都相同的一项是（   ）
　　A. 恨晨光之熹微      胡为乎遑遑欲何之
　　B. 既自以心为形役      木欣欣以向荣
　　C. 风飘飘而吹衣      泉涓涓而始流
　　D. 将有事于西畴      遂见用于小邑
　　5. 下列各句的句式特点与例句相同的一项是（   ）
　　例：而刘夙婴疾病
　　A. 则告诉不许 B. 州司临门，急于星火
　　C. 故不我若也 D. 句读之不知，惑之不解