约7860字。

　　八上第三单元综合测试卷
　　[满分:120分　时间:150分钟]
　　一、语言文字运用(10分)
　　阅读下面的文字,完成1~4题。
　　这一单元的文言文,带我们感受了祖国山川风物之灵秀,体会了作者寄寓其中的情怀。《三峡》中,秋季林寒　①　(jiàn)肃、高猿长啸的大美风光,让人迫不及待地想来一场三峡之旅;《记承天寺夜游》中,宁静清幽的月下美景传达出苏轼复杂微妙的心境,我们只有进入文章的意境,才能读出“但少闲人如吾两人者耳”;《与朱元思书》中,吴均以简练隽永的笔墨,描绘了一幅　②　的富春江画卷,令人无限向往。
　　1.文中加点字“隽”的读音正确的是(1分)(　　)
　　A.juàn B.juān C.xié D.jùn
　　2.在文中横线①处填入汉字,正确的是(1分)(　　)
　　A.间 B.涧 C.溅 D.见
　　3.在文中横线②处填入词语,恰当的是(2分)(　　)
　　A.川流不息 B.美不胜收 C.巧夺天工 D.惟妙惟肖
　　4.文中画波浪线的句子有语病,下列修改正确的一项是(2分)(　　)
　　A.我们只有进入文章的意境,就能读出“但少闲人如吾两人者耳”。
　　B.我们只要进入文章的意境,就能读出“但少闲人如吾两人者耳”。
　　C.我们只要进入文章的意境,才能读出“但少闲人如吾两人者耳”的内涵。
　　D.我们只有进入文章的意境,才能读出“但少闲人如吾两人者耳”的内涵。
　　5.下列句子组成语段顺序排列正确的一项是(2分)(　　)
　　①这时,天开始洒下蒙蒙细雨,雾气在身边升腾,雨过处枝叶青翠,朦胧美尽显于眼前。
　　②来到半山腰,雾气渐渐消散,眼前一片明丽,庐山一展容姿。
　　③清晨,我踏上登临庐山之路。
　　④漫步烟雨中,仿若置身无尽的白,真切地感受到了“不识庐山真面目,只缘身在此山中”的意境。
　　⑤恍若间,只听得巨大的流水声,仿佛大地在颤抖,侧目处,巨大的瀑水一泻而下,夹杂着雾水与烟雨浸到身上,一股清凉遍布全身。
　　⑥庐山只露出一点绿脚,一条小径直通往那无尽的白茫茫世界。
　　A.⑥③⑤①②④ B.⑥①③④⑤②
　　C.③②④⑥①⑤ D.③⑥①④②⑤
　　6.给空缺处选填语句,最恰当的一项是(2分)(　　)
　　临近期中考试,小枫同学有些紧张,想在课余时间去打篮球放松一下。他把想法告诉了好友小川,小川担心他打篮球时意外受伤会影响期中考试,就对小枫说:　　　　　　
　　A.“你笨手笨脚的,就不要打篮球了,免得被别人笑话,不如去网吧打游戏,那还不会受伤。”
　　B.“我才发现你这么蠢,这时候还打篮球,万一把腿摔折了,不能参加期中考试,这辈子就完了。”
　　C.“现在到了冲刺阶段,你上课时间就不要去打篮球了,我们还是把精力都用到学习上吧。”
　　D.“运动确实可以减压,不过万一受伤影响期中考试可就不值了,你这段时间最好不要去打篮球了。”
　　二、古代诗文阅读(24分)
　　(一)阅读下面这首唐诗,完成7、8题。(每小题2分,共4分)
　　月夜江行
　　[唐] 权德舆
　　扣舷不得寐,浩露①清衣襟。
　　弥②伤孤舟夜,远结万里心。
　　幽兴惜瑶草③,素怀寄鸣琴。
　　三奏④月初上,寂寥寒江深。
　　[注] ①浩露:浓重的露水。②弥:满,遍。③瑶草:香草,为盼丈夫归家的闺中少妇自喻。④三奏:反复弹奏。
　　7.下列对这首诗的理解和赏析,不正确的一项是 (　　)
　　A.“扣舷”二字不仅点出题中的“江行”,而且表明诗人月夜江行时的兴奋之情。
　　B.颔联写诗人夜晚孤舟远行,自己与亲人相隔万里,时刻思念着家中亲人。
　　C.颈联中“惜瑶草”是说诗人怜惜妻子的青春独处。
　　D.尾联描绘了一幅孤寂凄清的寒江月夜图。
　　8.诗人炼字匠心独运,准确传神。试分析“寂寥寒江深”一句中“深”字的独特内涵。
　　(二)阅读下面这两首唐诗,完成9、10题。(每小题2分,共4分)
　　[甲] 送李端
　　[唐] 卢　纶
　　故关衰草遍,离别自堪悲。
　　路出寒云外,人归暮雪时。
　　少孤为客早,多难识君迟。
　　掩泪空相向,风尘何处期?
　　[乙] 鲁郡东石门送杜二甫①