2024中考语文试题汇编

约3600字。  10 三峡
  教学目标:
  1.诵读课文,积累常见的文言词汇,疏通文意。
  2.品味语言,把握本文景物描写的特点。
  3.感受三峡雄伟壮丽的奇景,激发热爱祖国大好河山的感情。
  教学重难点:
  1.抓住精彩的写景段落,把握作品景物描写的特点。
  2.感受三峡雄伟壮丽的奇景,激发热爱祖国大好河山的感情。
  课时安排:
  2课时
  教学方法:
  诵读法、资料助读法、研读品味法、拓展演练法
  教学过程展示:
  第一课时
  一、新课导入
  我们伟大的祖国,山河壮美,无数名山大川像熠熠生辉的瑰宝,装扮着中华大地。在这数不胜数的瑰宝当中,长江三峡就是一颗最亮的珍珠。李白《早发白帝城》中写道“朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还。两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山。”诗中描写的就是三峡风光,今天我们将一起学习郦道元的《三峡》,一起去领略大自然的鬼斧神工!
  二、走进课文
  (一)资料助读,了解作家作品及写作背景。(展示课前预习)
  1.作家作品。
  2.三峡:包括瞿塘峡、巫峡、西陵峡。在长江上游重庆奉节和湖北宜昌之间,全长约二百公里。长江三峡驰名中外,古代这里航道曲折狭窄,布满暗礁险滩,水流湍急紊乱航行障碍重重。古诗“巴蜀雪消春涨发,何人敢放东吴船”、“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳”,正是对当时三峡航行的写照。
  (二)初读课文,整体感知内容
  1.首先,教师范读课文,让学生初步感受文章的美,同时提示学生注意句间停顿。然后让学生进行自读,读准字音,读通节奏,读顺文意。
  【朗读指导】
  第1段,自/三峡七百里中    自非/亭午夜分,不见曦月
  第2段,至于/夏水//襄陵    沿//溯/阻绝    或/王命急宣,有时/朝发白帝
  其间/千二百里,虽/乘奔御风,不以疾也
  第3段,则/素湍//绿潭    回清/倒影    绝巘/多生怪柏    清/荣/峻/茂
  第4段,每至/晴初霜旦    故/渔者歌曰:“巴东三峡/巫峡长,猿鸣三声/泪沾裳。”
  2.先请学生借助注释和工具书试着疏通文意,标画疑难词句,然后针对自学过程中发现的疑难问题,先同桌讨论,解决不了的问题再全班交流。同时教师将有针对性的对文中的一些通假字、词类活用、一词多义、特殊句式等语言现象进行指导。然后同位合作对译全文。
  课堂检查:
  (1)解释下列句中的通假字。
  略无阙处(           )  
  (2)写出下列句中加点词的古义和今义。
  或王命急宣古义:今义:
  虽乘奔御风古义:今义:
  至于夏水襄陵古义:今义:
  (3)解释下列一词多义。
  自峡三峡七百里中(     )
  自
  自非亭午夜分(     )
  沿溯阻绝(     )
  绝    绝巘多生怪柏(     )
  衷转久绝(     )
  回清倒影(     )
  清
  清荣峻茂(     )
  其间千二百里(     )
  其   
  飞漱其间(     )
  (4)找出下列句中的词类活用词,并解释其语境意。
  虽乘奔御风,不以疾也(     )回清倒影(     )
  空谷传响(     )  林寒涧肃    (     )
  晴初霜旦    (     )       素湍绿潭    (     )     
  (5 )分析下列特殊句式 。
  省略句:
  清荣峻茂(     )有时朝发白帝(     )
  飞漱其间 (     )     不以疾也 (     )    
  【明确答案】
  (1)解释下列句中的通假字。
  略无阙处(通“缺”,空隙、缺口。)  
  (2)写出下列句中加点词的古义和今义。
  或王命急宣古义:有时。今义:或者。
  虽乘奔御风古义:即使。今义:虽然。
  至于夏水襄陵古义:是两个词,动词“至”和介词“于”。
  今义:连用在一起,表示另提一事。
  (3)解释下列一词多义。
  自峡三峡七百里中(介词,在 )
  自
  自非亭午夜分(连词,假如,如果 )
  沿溯阻绝(动词,断绝 )
  绝    绝巘多生怪柏(形容词,极高的 )
  衷转久绝(动词,消失 )
  回清倒影(名词,清波 )
  清
  清荣峻茂(形容词,水清澈 )
  其间千二百里(代词,这 )
  其   
  飞漱其间(代词,它们,代古柏 )
  (4)找出下列句中的词类活用词,并解释其语境意。
  虽乘奔御风,不以疾也(奔:动词用作名词,飞奔的马 )
  回清倒影(清:形容词用作名词,清波 )
  空谷传响(空谷:名词作状语,在空旷的山谷 )
  林寒涧肃    (肃:形容词用作动词,寂静  )
  晴初霜旦    (霜:名词用作动词,降霜 )        
  素湍绿潭    (湍:形容词用作名词,指急流 )     
  (5 )分析下列特殊句式 。
  省略句:
  清荣峻茂(  分别省略了主语水、树、山、草 )
  有时朝发白帝(“白帝”前省略了介词“于”,意思是“从白帝城” )

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