约10100字。　　22  《孟子》三章
　　教学目标：
　　1诵读课文，能借助注释和工具书读通文意，理解基本内容
　　2.通过反复诵读学习古人说理论证的方法，品味对比、排比等修辞手法的表达效果。
　　3.结合实际体会“人和”和“施行仁政”的重要性，以及在困境和忧患中奋发向上的精神；理解“生于忧患，死于安乐”的含义，从中得到教益，增强忧患意识；树立正确的人生观和价值观。
　　教学重难点：
　　1诵读课文，能借助注释和工具书读通文意，理解基本内容
　　2. 通过反复诵读学习古人说理论证的方法，品味对比、排比等修辞手法的表达效果。
　　课时安排：
　　3课时
　　教学方法：
　　诵读法、资料助读法、研读品味法、拓展演练法
　　教学过程展示：
　　第一课时
　　《得道多助，失道寡助》
　　一、新课导入
　　同学们，你知道“四书”和“五经”吗？对，“四书”：《论语》《孟子》《大学》《中庸》。“五经”：《诗经》《尚书》《周礼》《易经》《春秋》。《孟子》是一部记录孟子及其弟子的政治、教育、哲学、伦理等思想观念和政治活动的书。这节课，我们学习《孟子》三章中的《得道多助，失道寡助》。
　　二、走进课文
　　（一）资料助读（展示课前预习）
　　1.关于孟子
　　孟子：名轲，字子舆，战国时期儒家学派的代表人物。汉武帝时“罢黜百家，独尊儒术”，孟子和孔子一样，成为封建统治者尊崇的偶像；到了唐代已将孔子和孟子并称；元、明时孟子被称为“亚圣”。
　　2.诸子散文，指的是战国时期各个学派的著作，反映着不同学派的思想倾向、政治主张和哲学观点。春秋战国时期，“百家竞作，九流并起。”各种思想流派的代表人物纷纷著书立说，宣传自己的社会政治主张。诸子的文章，各具风采。在这一时期比较重要的有儒、法、道、墨四家。诸子散文以说理议论为主，但亦有记叙成分，如故事寓言等。一般有三个阶段：第一个阶段是春秋末期至战国初期，以《老子》《论语》《墨子》为代表，这一时期的散文，篇幅短小，多是片段式、语录体的文章，词约义丰，富含哲理，并包含部分记事的内容；第二阶段是战国中期，以《庄子》《孟子》为代表，这一时期的散文形象鲜明，富有文采，富含哲理；第三阶段是战国末期，以《荀子》《韩非子》为代表，这一时期的散文更加成熟，议论和记叙的分工更加明确，说理更透彻，逻辑更周密，常寓理于物。诸子散文的内容涉及政治、哲学、伦理道德、军事、天文历法等各类领域，对当时的社会发展和经济文化的进步有推动作用，许多重要的思想成果至今仍对我们的文化产生着不容忽视的影响，是我们全面了解中国传统文化的钥匙。
　　（二）初读感知
　　1.听老师范读，注意听准字音、节奏和情感。
　　①域民/不以/封疆之界，固国/不以/山溪之险，威天下/不以/兵革之利。
　　②得道者/多助，失道者/寡助。寡助/之至，亲戚/畔之；多助/之至，天下/ 顺之。
　　2．自由朗读课文，注意读准字音，读出语句的停顿和情感。
　　3．指名朗读课文，教师引导全班点评。
　　4. 学生默读课文，凭语感和文言积累，借助课下注释或参考资料，试着读通文意。不理解的词句做批注，以备全班质疑问答。
　　5.针对学生自学过程中发现的疑难词句，全班进行质疑问答，教师适时点拨。
　　6.检查巩固本课重要词句，把握语言现象。
　　⑴解释下列句中的通假字。
　　寡助之至，亲戚畔之（）
　　⑵指出下列句中加点词的古今义。
　　七里之郭。（）
　　池非不深也。（）
　　委而去之。（）
　　亲戚畔之。（）
　　⑶解释下列一词多义的词。
　　利  地利不如人和  （       ）
　　兵革非不坚利也（       ）
　　城  三里之城      （       ）
　　城非不高也    （       ）
　　国  固国不以山溪之险（     ）
　　去国怀乡        （      ）
　　三里之城      （            ）
　　环而攻之而不胜（            ）
　　之  多助之至      （            ）
　　天下顺之      （            ）
　　亲戚畔之     （             ）
　　⑷指出下列加点词的词类活用现象。
　　域民不以封疆之界（             ）
　　固国不以山溪之险（             ）
　　威天下不以兵革之利（           ）
　　【明确】
　　⑴通假字
　　寡助之至，亲戚畔之(“畔”通“叛”，背叛。)
　　⑵古今异义
　　七里之郭。古义：外城。今义：姓。
　　池非不深也。古义：护城河。今义：池塘。
　　委而去之。古义：离开。今义：从所在地到别的地方（跟“来”相对）。
　　亲戚畔之。古义：内外亲属，包括父系亲属和母系亲属。
　　今义：跟自己家庭有婚姻关系或血统关系的家庭或它的成员。
　　⑶一词多义
　　利  地利不如人和（优势，名词）
　　兵革非不坚利也（锐利，形容词）
　　城  三里之城（内城，名词）
　　城非不高也（城墙，名词）
　　国  固国不以山溪之险（国防，名词）
　　去国怀乡（国都，名词）