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　　高考小说阅读备考：高考语文小说阅读题答题3方法
　　在高考语文的舞台上,现代文阅读题的分量举足轻重,而小说和散文又是最常考的两大体裁。相比于散文，更“有趣”的小说似乎更受学生的青睐，在趣味性的加持下.对大部分学生来说,读懂小说不是难事,难的是如何快速把握答题方向,精准作答。
　　一、精读全文,圈画点评文本
　　良好的阅读习惯,是培养学生深度理解能力的基础。良好的阅读习惯至少包括眼中有细节、脑中有思考、手中有圈画、笔下有点评。
　　1. 初读即精读,不拖沓阅读
　　精读全文,是指在第一遍阅读文本的时候,精细地、不拖杏地整体读完，在阅读的过程中,学生需注意作者的语言风格、艺术手法、表达方式等内容,因画出重要的转折性词语,过渡性段落、人名、地名.情绪性动词,形容词等内容,关注细节,用便于记忆的符号圈画文本。
　　圈画的过程,实则是深人感受文本的过程。
　　以2021年浙江卷现代文阅读(二)《麦子》为例,圈画内容可以帮助学生快速把握小说的主旨。
　　老婆婆的手黄巴巴的,长满了像豆子一般的全黄的茧,那些茧豆真大呀，又圆又壮实,比麦粒大，比麦粒好看,就像一颗小太阳。大漠的太阳都这样子，小小一点，原野就像合起来的手掌，太阳在全色的指缝间回落。有时太阳会挂在树梢上,挣扎半天也挣不脱,把树都拉弯了,茂密的树梢牢牢地抱着太阳不肯松手,就像一个粗野的汉子紧紧抱着他心爱的女人。
　　老婆婆的额头闪动着快乐的光芒，发出梦吃般的叫声:“长高了,长胖了。”老婆婆搓开一只麦穗,麦粒肥肥胖胖，软乎乎的,就像刚出生的婴儿。老婆婆用手轻轻拍打着:“哭哇哭哇，快哭上一声”。
　　老婆婆曾生过一个孩子,那孩子天折了。从那以后，她再也没有生过孩子。
　　在选段中,可圈画的内容颇多.原野的生机,回落的太阳,对老婆婆双手的细节描写、对老婆婆的动作和语言的描写,插叙的情节段落等。其中，描述老婆婆双手的形容词尤其值得注意，如“黄巴巴“像豆子一般的金黄“又圆又壮实”等,从中可以真切地感受到作者对老婆婆的赞美,形象地描绘出老婆婆辛勤劳作的印记。这些都是可以帮助学生快速理解本篇小说的关键性语段。学生在第一遍阅读的时候就应当关注，并及时留下自己的阅读痕迹,便于在答题的时候快速找到对应的内容。
　　初读即精读,这非但不是在浪费考试时间,反而节省了在后续答题过程中反复查找文本内容的时间。需