约5060字。

　　七年级语文独立作业
　　（满分120分）
　　一、积累??运用（22分）
　　班级举行“仁者乐山 智者乐水”主题学习活动，请你完成下列任务。
　　【悟自然之美】
　　山川之美，古来共谈。本单元我们学习了不少名家名篇，重温了自然之美景。我们欣赏了  ①  （作家）笔下的《春》：那在微微润湿的空气中酝酿（liàng  niàng）的花香；那将kē（    ）巢安在繁花嫩叶中，  A  （呼唤朋友，招引同伴）地卖弄清脆喉咙的鸟儿；那些舒活舒活筋骨、抖擞抖擞（sǒu  shǒu）精神的人们；无一不展现出春之魅力。我们领略了著有小说《  ②  》和《四世同堂》的作家老舍眼中《济南的冬天》：那似乎给蓝天xiāng（    ）上了银边的山尖；那微微露出点粉色的山腰上的薄雪；那终年zhù（    ）蓄绿色的水藻；无一不彰显济南冬天之温晴。我们还体悟了刘湛秋笔下《雨的四季》：柔和又滋润的春雨，热烈而粗犷（guǎng  kuàng）的夏雨，使人怀想而动情的秋雨，清冷却不似北风般B（形容气势汹汹，盛气凌人）的冬雨……
　　通过学习本单元的课文，使我们充分领悟了自然风光之美。读万卷书，仍需行万里路。少年们，祖国的大好河山正等着我们呢！
　　1．阅读上面的文段，完成下列小题。（12分）
　　（1）在文段的①②两处，填上合适的内容。（2分）
　　①               ②                  
　　（2）在文段中填汉字，选读音。（6分）
　　kē（   ）巢             xiāng（    ）上     zhù（  ）蓄
　　酝酿（liàng  niàng）    抖擞（sǒu  shǒu）   粗犷（guǎng  kuàng）          
　　（3）根据释义，请在文段的A、B两处，填上合适的成语。（2分）
　　A．               B．              
　　（4）文段中的划线句有成分残缺的问题，请加以修改。（2分）
　　【咏华彩篇章】
　　2．在下面文段画线处，填入古诗文名句。（7分）
　　“一切景语皆情语”——优美的诗歌不仅描绘出自然之美景，更暗含着诗人的各种情感：观海，曹操想象了“      ①      ，若出其中；      ②      ，若出其里”的壮美；望月，李白表达了“      ③      ，随君直到夜郎西”的劝慰之情；渡江，王湾获得了“      ④      ，江春入旧年”的启示。漂泊，马致远发出了“夕阳西下，      ⑤      ”的悲叹；回望，李白传递了“夜发清溪向三峡，      ⑥      ” 的思念；重逢，杜甫流露了“正是江南好风景，      ⑦      ”的慨叹。
　　【明最美风景】
　　3．在下面文字画线处填入语句，衔接最恰当的一项是（3分）
　　最美的风景在哪里？电影《蚂蚁的尖叫》里有段经典独白：“我跨越七大海洋，攀越七大高山，走过所有河谷，穿越广大平原，抵达世界各地，等我回到家，却惊异地发现全世界，就在我家花园那一小片叶子的露珠里。”
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　　当我们没有出发的时候，我们不知道这个世界有多大，不知道最美好的地方在哪里。我们以为它们均在虚无缥缈的远方。                      
　　也许，这就是远方的重要性。因为它以猝不及防的相逢，悄无声息地教会你什么是人间最宝贵的东西。
　　①如果你不出发，你就不会懂得这个朴素的道理，你就不知道珍惜。
　　②我们期望着与最美好的世界相遇，不辞万里。
　　③等我们从远方回到家里，才发现这个世界最美好的地方，就在我们咫尺相遥的指尖。
　　A．①②③    B．①③②    C．②①③   D．②③①
　　二、阅读（53分）
　　（一）名著阅读（5分）
　　4．（1）本学期，我们需要精读的是鲁迅先生的散文集《        》，其中《五猖会》一文中提及父亲在“我”要去看会前，强制“我”背《鉴略》的过程，体现了              。（3分）
　　（2）《父亲的病》中，        （人物）要“我”在父亲临终时不断叫他，让“我”回想起来悔恨不已。这个人物在《琐记》中也有出现，这是一个               的人。（2分）
　　（二）文学作品阅读（16分）
　　葡萄月令
　　汪曾祺
　　一月，下大雪。
　　雪静静地下着。果园一片白。听不到一点声音。
　　葡萄睡在铺着白雪的窖里。
　　二月里刮春风。
　　立春后，要刮四十八天“摆条风”。风摆动树的枝条，树醒了，忙忙地把汁液送到全身。树枝软了。树绿了。
　　雪化了，土地是黑的。
　　黑色的土地里，长出了茵陈蒿。碧绿。