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　　2023届高考语文一轮复习：综合性学习与语言表达
　　一、选择题
　　1．下面情境下，语言表达最准确、最得体的一项是（   ）
　　附情境：学校文学社邀请某知名作家来学校作报告。报告结束后留有一小时的互动时间，让同学们交流心得，但是一位同学的发言时间太长了，作为主持人的你会说:
　　A．“趁着我们请来的大作家还没走，你有什么想说的赶紧说。”
　　B．“你已经超时了，别再说了，别的同学还有话要说呢。”
　　C．“对不起，我不得不打断你，时间有限，你就说到这吧。”
　　D．“好，谢谢这位同学的精彩发言，咱们再来听一下其他同学的分享。”
　　【答案】D
　　【详解】本题考查语言得体。
　　A.含有催促语气，且“趁着我们请来的大作家还没走”这样说请来的专家，说话显得不太得体，并且没有解决这位同学超时的问题；
　　B.“你已经超时了，别再说了”语气显得生硬，不给说话的同学留有面子，不够得体；
　　C.含有命令禁止的语气，对同学这样说话，太生硬，显得不太得体；
　　D.语言灵活，既夸赞了这位同学的发言，又委婉地解决了同学发言时间长的问题，表达最得体。
　　故选D。
　　2．某班围绕第二单元综合性学习“君子自强不息”这一主题展开讨论，下面是四位同学发言时列举的事例，其中偏离主题的一项是（   ）
　　A．甲：张海迪五岁时因患脊髓血管瘤，高位截瘫。后来凭借顽强的毅力自学知识，成为著名作家，被称为“当代保尔”。
　　B．乙：楚汉相争时，刘邦屡战屡败后都重新积聚力量，最终在垓（gāi）下之战中战胜楚军，迫使项羽自勿乌江。
　　C．丙：宰相张英邻家造房占张家三尺地基，张家人不服希望张英主持公道，张英却回信让张家退让三尺。
　　D．丁：年轻时的苏秦常因为学问不深而受人冷漠，后发奋读书，深夜困了用锥子猛刺大腿，鲜血直流，最终成为战国时期著名的纵横家。
　　【答案】C
　　【详解】C.“三尺巷的故事”与“自强不息”无关，和“厚德载物”有关。因而，偏离主题。
　　故选C。
　　二、综合性学习
　　3．近年来，《中国诗词大会》等相关的文化类综艺节目越来越红火，结合九年级开展的“触摸诗行”主题活动，学校也想举办类似节目。有的同学很是赞同，争相报名；但有的同学表示反对，不屑一顾。为此，针对是否举办《校园诗词大会》，校长室向九年级学生征询建议。请提出你的建议并阐述理由。
　　【答案】尊敬的校长，鉴于最近学生对举办诗词大会一事议论纷纷，请允许我谈谈自己的观点，有些同学对于此事不屑一顾，但我十分赞同这样的活动。诗词是文学上中国独有的宝物。它经过了中华千年的沉淀，语言凝练，意蕴丰沛。通过开展这次活动过，同学们对待诗词拥有更深的了解了，可以回到诗人生活的时代体味诗人的经历与情感，同时增加了文学素养。
　　【详解】考查观点的表达。解答此类试题，先要明确自己观点，然后陈述理由，理由要能支持自己的观点。本题观点一般为支持，表述时注意语言要通顺流畅。
　　示例：尊敬的校长，您好！我赞成学校举办诗词大会。中央电视台的诗词大会这么红火，影响这么大，我们正可以借此机会举办类似的活动，通过诗词教育激发同学们学习传统文化、传承传统文化的热情与动力。中华传统文化是我们炎黄子孙的精神源头，而诗词是其中最为活跃最受大众喜爱的精华。学习中华经典诗词可以增长见识、启迪智慧、陶冶情操。古诗文的名篇佳作，不仅是教育人的宝贵精神食粮，而且作为文学艺术范本，对我们的成长具有重要作用。
　　某班举办“我与艾青同行”读书会，开展了丰富多彩的活动。请你参与并完成下列任务。
　　4．活动一：我来读诗。要求每位同学在班级