约9670字。
成都市蓉城高中教育联盟2022-2023学年高二上学期期中联考
语 文
考试时间150分钟,满分150分
注意事项:
1.答题前,考生务必在答题卡上将自己的学校、姓名、班级、准考证号用0.5毫米黑色签字笔填写清楚,考生考试条形码由监考老师粘贴在答题卡上的“条形码粘贴处”。
2.选择题使用2B铅笔填涂在答题卡上对应题目标号的位置上,如需改动,用橡皮擦擦干净后再填涂其它答案;非选择题用0.5毫米黑色签字笔在答题卡的对应区域内作答,超出答题区域答题的答案无效;在草稿纸上、试卷上答题无效。
3.考试结束后由监考老师将答题卡收回。
一、现代文阅读(36分)
(一)论述类文本阅读(本题共3小题,9分)
阅读下面的文字,完成1~3题。
安妮??埃尔诺享誉世界文坛主要得益于其后现代叙事策略,而后现代文学创作与自由主义精神之间则存在着异质同构的关系。换言之,自由主义精神与埃尔诺的后现代文学创作之间始终保持着良性互动。安妮??埃尔诺着眼于文学样式的创新,意欲打造一种“不是传记,自然也不是小说,而是文学、历史和社会学融合”的新型文学样式。因为文学样式是作品内容的载体,其创新依据作家生活和艺术经验的积累及创造力的发挥,而且在一定程度上影响甚至带动其他艺术手法的创新。《悠悠岁月》文本运用无人称叙事、中性写作法和碎片拼贴等后现代叙事策略,与自由主义精神有机结合,预示了一种独特的文学创新机制。
无人称叙事样式的出现体现了作者在文学创新上的不断追求,更是时代和社会变迁催生的需要。埃尔诺曾在一次访谈中说:“关于《悠悠岁月》这本书的样式,我特别想追求某种融合。我使用‘on’(无人称,人们)、‘nous’(我们)、‘elle’(她)达成无人称的结合形式,这不会给我带来亲近感……而仅是讲述周遭世界的一种方式。”《悠悠岁月》通过对一些精心选择的旧照片的记述,勾勒出作者本人的生活轨迹。这些旧照片是贯穿全书的一条主线,将作者的人生经历同时代、社会、历史紧密相连,明显构成了作者与叙述者的认同。此外,与作者和作品相关的“副文本”如作者访谈、图书广告、作品序言等信息也同样指向这一认同。正如埃尔诺在《悠悠岁月》中译本序言里所写:“它根据对从童年到老年的各种不同年龄所拍摄的照片的凝视,同样勾勒了社会的进程和一种生活的内心历程。”然而,作者创造这一新的文学样式,并非仅仅为了向读者展示自己的人生,而是要与他们分享“不是在历史学家的著作里的记忆,而是真实的和不确定的、既是每个人唯一的又是与所有人分享的记忆,是他经历过的时代的痕迹”。
首先,埃尔诺选择了一些现当代历史的重大事件,重现了整整一代法国人的集体记忆。文本中有一个片段描写了某个家庭在聚餐时的闲谈:
“……那是一场现在的人们从未有过的冲突。他们也不想用没有人确切知道怎样开始的阿尔及利亚骚乱来破坏气氛……下一场战争将来自东方,像布达佩斯那样用俄国的坦克来摧毁自由世界……原子弹不会留下任何机会。”
这段引文与当代法国人的集体记忆息息相关。《悠悠岁月》反映了法国人对天赋人权、自由平等的希冀,字里行间透露出自由主义的理念。
其次,《悠悠岁月》借由法国人的集体记忆,描绘出年轻一代在一个难以捉摸的后现代世界里渴望自由的普遍心态,而表现形式在相当程度上呈现出一种灰色幽默和玩世不恭的面目。这一时期的法国青年成长于充满物质和精神奢求的环境中,随着几代人不断的抗争和社会的发展,他们比前辈更具打破枷锁
(摘编自杨令飞、鲁少博《安妮??埃尔诺〈悠悠岁月〉后现代叙事策略探幽》)
1.下列关于原文内容的理解和分析,不正确的一项是(3分)
A.与《悠悠岁月》一书相关的图书广告、作者访谈等信息指向了“作者与叙述者的认同”。
B.无人称叙事样式体现了埃尔诺对文学创新的追求,其创新依据了作家生活和艺术经验的积累与创造力的发挥。
C.埃尔诺在《悠悠岁月》中运用了无人称叙事样式,其主要目的是向同时代的人分享自己的人生。
D.《悠悠岁月》的创作有很强的介入性,表现在埃尔诺书写集体记忆的同时也有对女性主义思想的伸张。
2.下列对原文论证的相关分析,不正确的一项是(3分)
A.文章开宗明义,直接点明了《悠悠岁月》一书的独特性,概述了本文的研究对象。
B.文章按照总—分—总的结构,从三个方面论证了《悠悠岁月》文本中后现代叙事策略的三个特点。
C.文章引述《悠悠岁月》中的闲谈片段,是为了证明埃尔诺书写的个人记忆展现了一代法国人的集体记忆。
D.文章末段不仅总括了《悠悠岁月》的写作特色,还肯定了埃尔诺的全部创作是对自由主义的实践和追求。
3.根据原文内容,下列说法不正确的一项是(3分)
A.《悠悠岁月》是具有现实性和历史性的新型社会叙事,任何人阅读此书都能从中找回属于他们的集体记忆。
B.埃尔诺利用无人称代词“人们”和集体代词“我们”将个人经历与集体经历融合,由此开创出一种独特的文学样式。
C.安妮??埃尔诺的《悠悠岁月》展现了法国民众对自由、平等和正义的追求,对自由主义精神做了生动形象的诠释。
D.《悠悠岁月》通过记述一幅幅不同时期所拍摄的旧照片,勾勒出埃尔诺本人的成长历程,反映了时代的变迁。
(二)实用类文本阅读(本题共3小题,12分)
阅读下面的文字,完成4~6题。
材料一:
近年来粮食的稳定供给对国民经济的快速增长起到了重要的支撑作用,甚至有学者认为,稳定发展的粮食生产是国民经济持续健康发展的“平衡器”。中国粮食增产必须依靠科技进步,增强水稻等主要粮食作物的研发和创新能力,实现水稻杂种优势利用更高层次的突破。强优势杂交水稻是水稻杂种优势利用的更高阶段,它是通过利用禾本科远缘种质(亚种间、种间、属间)的遗传高度差异性
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