约8090字。

　　2022—2023学年度第一学期阶段练习
　　九年级语文
　　温馨提示：
　　1.你拿到的试卷满分150分（其中卷面书写占5分），考试时间为150分钟。
　　2.试卷包括“试题卷”和“答题卷”两部分；
　　3.请务必在“答题卷”上答题，在“试题卷”上答题是无效的；
　　4.考试结束后，请将“答题卷”交回。
　　一、积累与运用（35分）
　　1.“传千年之经义，燃万古之明灯”。综艺《典籍里的中国》的播出，让我们再次感受到了典籍里的中华智慧和民族情怀。让我们跟着主持人撒贝宁穿越千古对话先贤。（10分）
　　撒贝宁：当我翻阅《周易》时，读到“天行健，君子以自强不息”，不免联想到李白《行路难》（其一）中的“（1）              ，             ”，虽现实惨淡，但依旧心怀理想，豪情万丈，期待未来。
　　刘禹锡：君子立于世，理当刚毅坚韧，努力奋进。正如吾以诗答谢乐天时所写“（2）      ，
　　”（《酬删乐天扬州初逢席上见赠》）。世事变迁在所难免，愿天下有志之士都能得偿所愿。
　　韩愈：不错，即便奸邪当道，前路一片渺茫，吾辈也应当始终抱有“欲为圣明除弊事，（3）                     ”（《左迁蓝关示侄孙湘》）的决心，披荆斩棘，初心不改。
　　撒贝宁：梦得先生和退之先生气骨非凡，这份豪情让人振奋。但在实现理想的征程中，总会遇到时乖运蹇进退两难的时候，正如东坡先生所言：我欲乘风归去，（4）              ，高处不胜寒。（苏轼《水调歌头》）
　　范仲淹：是啊，人生不如意事常八九。但国事在前，岂能因个人际遇而独善其身?先贤少陵野老“（5）                       ，吾庐独破受冻死亦足”（《茅屋为秋风所破歌》）的舍己为人、至死不悔的高尚情操感动了多少人。因此忧乐当前，吾必做到“（6）                       ，                      ”（《岳阳楼记》），此乃大丈夫的担当与自觉。
　　欧阳修：对，纵使贬谪也当兼怀民生，“人知从太守游而乐，（7）“                     ”（《醉翁亭记》）。
　　撒贝宁：先贤们高尚的家国情怀，如炬如磐，令晚生感佩不已。
　　2.请阅读艾青的三首诗歌，完成（1）～（4）题。（13分）
　　我爱这土地 启明星 桥
　　假如我是一只鸟，
　　我也应该用嘶哑的喉咙歌唱：
　　这被暴风雨所打击着的土地，
　　这永远汹涌着我们的悲愤的河流，
　　这无止息地吹刮着的激怒的风，
　　和那来自林间的无比温柔的黎明……
　　——然后我死了，
　　连羽毛也腐烂在土地里面。
　　为什么我的眼里常含泪水？
　　因为我对这土地爱得深沉…… 属于你的是
　　光明与黑暗交替
　　黑夜逃dùn（  ）
　　白日追踪而至的时刻
　　群星已经退隐
　　你依然站在那儿
　　期待着太阳上升
　　被最初的晨光照射
　　投身在光明的行列
　　直到谁也不再看见你
　　当土地与土地被水分割了的时候，
　　当道路与道路被水截断了的时候，
　　智慧的人类伫（    ）立在水边：
　　于是产生了桥。
　　苦于跋涉的人类，
　　应该感谢桥啊。
　　桥是土地与土地的连系；
　　桥是河流与道路的爱情；
　　桥是驿站，船只与车辆在此点头致敬；
　　桥是乘船者与步行者挥手告别的地方。
　　（1）根据拼音写出相应的汉字，给加字注音。（2分）
　　逃dùn（     ）        伫（    ）立
　　（2）“跋涉”在诗中的意思是___________________。（2分）
　　（3）请变换文中画线句子的句式，使之与上下句构成排比。（3分）
　　（4）诗歌中的意象有助于表达作者的情思，艾青诗歌中的意象独具一格，值得玩味。请结合以上三首诗歌的内容，完成以下表格。（6分）
　　题目 主要意象 表达的情感
　　《我爱这土地》 土地、河流、黎明、风 ①
　　《启明星》 ② 抒发对黑暗、压迫的抗争，对光明的向往。
　　《桥》 桥 ③
　　3.古城中学904班开展“自强不息，迎接挑战”主题班会活动，你所在的学习小组有以下任务需要完成。（12分）
　　（1）小组准备推荐一位同学参加班级的演讲比赛，在合作修改中，发现这位同学的演讲稿论据不够充分，还缺少一个简洁有号召力的结尾。请为这位同学的演讲稿补充与本次演讲主题有关的一条名言（本试卷中出现的不可选用）和一个故事（故事用简洁的语言概括），并补写一个结尾（50字左右，至少有一个祈使句或感叹句）。（6分）
　　你补充的名言是：                                                             
　　你补充的故事是：                                                             
　　你补写的结尾是：                                                              
　　（2）2020年高考，我县考生遭遇疫情和洪灾的双重挑战，班级打算邀请学姐高元同学来做一个专题报告，谈谈她亲历其中的感受。这是李华同学拟定的邀请函，请按要求进行修改。（6分）
　　邀请函
　　高元学姐：
　　我班将于11月6日下午第三节课在本班教室开展“自强不息，迎接挑战”，特邀请你给大家做专题报告，谈谈你亲历2020年