约18600字。

　　语言表达
　　1．默写古诗《客至》（杜甫），并用散文化的语言翻译全诗。
　　2．根据下面两种情景，以“风”为重点，用所给的词语写两段描写性文字，每段不少于30个字。
　　情景一：冬天　早晨　雪花　风
　　情景二：夏日　傍晚　大树　风
　　3．阅读下面的文字，完成下面小题。
　　画面示例：战斗在抗疫一线的73岁的李兰娟脱下口罩，脸上有深深的压痕。
　　画外音：大爱守护生命，压痕铸就勋章。
　　画面1：北京空间信息传输中心任务大厅大屏幕上，神舟十三号3位航天员身着蓝色舱内工作服，向全国青少年挥手致意。
　　画外音：航天点燃梦想，青年赓续精神
　　画面2：女足亚洲杯决赛中，中国女足姑娘们在落后两球的情况下顽强拼搏，终于实现了史诗般的逆转，取得了冠军，笑到了最后。
　　画外音：女足逆转决赛，中国赢得尊严
　　综合以上画面和画外音，以“实现中国梦”为开头写一段话。要求使用排比修辞，表达简洁流畅，不超过65个字。
　　4．变换不同角度，从多个层面来写细节。对同一细节，可以从不同角度、多个层面来考虑。
　　【任务检验】下面语段是写母亲端详孩子睡觉的细节，请试着从“我”的角度来写。
　　母亲愣愣地看着我，那是什么样的眼神啊！那是第一缕晨曦对娇花的抚弄，那是三月里的春风对碧水的温柔，那是夏日晚霞对嫩柳的辉映，那是秋夜月色对修竹的依恋，那是冬日里的朝霞与小草的交谈！
　　【任务检验】根据你平时测验时的观察（或体验），把下面一段话改成具体描写的文段，要求运用细节的心理描写，字数150字左右。
　　昨天测验英语，我几次想拿出书来看，由于老师看得紧，都没有成功，最后一次还被老师发现了，我觉得很不好意思。
　　5．给下面文句中划线的句子增加修饰成分，使语意丰富并且符合原文语境。
　　月光是隔了树照过来的，高处丛生的灌木，落下黑影，峭楞楞如鬼一般；杨柳的倩影，却又像是画在荷叶上。
　　6．下面是清代袁枚的一首小诗，请品读该诗，站在“苔”的角度写一段心理描写。
　　要求：①紧扣诗歌内容；②运用第一人称；③至少运用一种修辞方法（“比拟”除外）；④语言连贯、准确、生动；⑤不少于80个字。
　　苔
　　袁枚〔清代〕
　　白日【注】不到处，青春恰自来。
　　苔花如米小，也学牡丹开。
　　【注】白日：太阳。
　　7．纪录片《风味人间》开播后，一时好评如潮。它再一次引发人们对美食及其背后文化的热评。人们已经不满足于口腹之欲，更想要精神上的探求。下面是《风味人间》中的一句解说词，请选择一种中国传统节日食品，续写这段话，要求至少使用一种修辞，不超过60字。
　　中国的传统生活形态，仍在以食物的方式代代相传。
　　8．从下列所给六个意象中，任选四个写一段借景抒情的文字。