约31450字。

　　2023届高三全国新高考II卷语文点对点攻关训练
　　（辽宁、海南、重庆）
　　专题：名著阅读
　　1．《红楼梦》中袭人与贾宝玉关系那么密切，那么受到贾府主子喜爱，为什么却只是列名于《金陵十二钗又副册》，不但次于《正册》，而且次于《副册》?
　　阅读下面的文字，完成各题。
　　文字发生之初是“结绳记事”，需要结绳来记事是为了在空间和时间中人和人的接触发生了阻碍。我们不能当面讲话，才需要找一些东西来代话。在广西的瑶山里，部落有急，就派了人送一枚铜钱到别的部落里去，对方接到了这记号，立刻派人来救。这是“文字”，一种双方约好代表一种意义的记号。如果是面对面可以直接说话时，这种被预先约好的意义所拘束的记号，不但多余，而且有时会词不达意引起误会的。
　　文字所能传的情、达的意是不完全的。这不完全是出于“间接接触”的原因。我们所要传达的情意是和当时当地的外局相配合的。你用文字把当时当地的情意记了下来，如果在异时异地的圜局中去看，所会引起的反应很难尽合于当时当地的圜局中可能引起的反应。文字之成为传情达意的工具常有这个无可补救的缺陷。于是在利用文字时，我们要讲究文法，讲究艺术。文法和艺术就在减少文字的“走样”。
　　在说话时，我们可以不注意文法。并不是说话时没有文法，而是因为我们有着很多辅助表情来补充传达情意的作用。我们可以用手指指着自己而在话里吃去一个我字。在写作时却不能如此。于是我们得尽量地依着文法去写成完整的句子了。不合文法的字词难免引起人家的误会，所以不好。说话时我们如果用了完整的句子，不但显得迂阔，而且可笑。这是从书本上学外国语的人常会感到的痛苦。
　　文字是间接的说话，而且是个不太完善的工具。当我们有了电话、广播的时候，书信文告的地位已经大受影响。等到传真的技术发达之后，是否还用得到文字，是很成问题的。
　　这样说来，在乡土社会里不用文字绝不能说是“愚”的表现了。面对面的往来是直接接触，为什么舍此比较完善的语言而采取文字呢？
　　我还想在这里推进一步说，在“面对面社群”里，连语言本身都是不得已而采取的工具。语言本是用声音来表达的象征体系。象征是附着意义的事物或动作。我说“附着”是因为“意义”是靠联想作用加上去的，并不是事物或动作本身具有的性质。这是社会的产物，因为只有在人和人需要配合行为的时候，个人才需要有所表达；而且表达的结果必须使对方明白所要表达的意义。所以象征是包括多数人共认的意义，也就是这一事物或动作会在多数人中引起相同的反应。因之，我们绝不能有个人的语言，只能有社会的语言。要使多数人能对同一象征具有同一意义，他们必须有着相同的经历，就是说在相似的环境中接触和使用同一象征，因而在象征上附着了同一意义。因此在每个特殊的生活团体中，必有他们特殊的语言，有许多别种语言所无法翻译的字句。
　　语言像是个社会定下的筛子，如果我们有一种情意和这筛子的格子不同也就漏不过去。我想大家必然有过“无言胜似有言”的经验。其实这个筛子虽则帮助了人和人间的了解，而同时也使人和人间的情意公式化了，使每一人、每一刻的实际情意都走了一点样。我们永远在削足适履，使感觉敏锐的人怨恨语言的束缚。李长吉要在这束缚中去求比较切近的表达，难怪他要呕尽心血了。
　　于是在熟人中，我们话也少了，我们“眉目传情”，我们“指石相证”，我们抛开了比较间接的象征原料，而求更直接的会意了。所以在乡土社会中，不但文字是多余的，连语言都并不是传达情意的唯一象征体系。
　　（选自费孝通《乡土中国•文字下乡》，有删减）
　　2．下列关于原文内容的理解和分析，正确的一项是（   ）
　　A．文字的“走样”指的是文字所要传达的情意和当时当地的外局不完全符合的情形。
　　B．不合文法的字词常常引起他人的误会，这是从书本上学外国语的人常会感到的痛苦。
　　C．语言是社会的产物，它会使人和人之间的情意公式化，从而束缚人们对情意的表达。
　　D．语言、表情、动作都是传情达意的象征体系，只是前者比较间接，后二者更直接。
　　3．下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是（   ）
　　A．文章从文字的缺陷和乡土社会的特点两个方面，分析了乡土社会不采用文字的原因。
　　B．第三段将说话和写作进行比较，是为了说明使用文字时要讲究文法，讲究艺术。
　　C．文章阐述乡土社会对待语言的态度，进一步论证了乡土社会不用文字的现实合理性。
　　D．第七段用李长吉呕心沥血苦吟的典故，为语言束缚人们传情达意的观点提供了例证。
　　4．根据原文内容，下列说法不正确的一项是（   ）
　　A．在利用文字进行写作时，不管怎样讲究文法和艺术，我们也不可能完全准确地传情达意。
　　B．电话、广播出现之前，书信、文告通过文字帮助人们间接地说话，发挥了重要的作用。
　　C．在乡土社会里不用文字不是“愚”的表现，所以教会乡下人识字并不能根治他们的“愚”。
　　D．在熟人中我们的话少，是因为大家彼此十分熟悉，心有灵犀，不需要借助语言来表达。
　　5．文中运用了哪些论证方法，请结合文本加以分析。
　　6．费孝通先生认为，在乡土社会中“文字是多余的”，请结合文本谈谈你的理解。
　　7．试比较探春理家和王熙凤协理宁国府不同目的。
　　8．《红楼梦》中的《葬花吟》这首诗并非一味哀伤凄侧，其中仍然有着一种抑郁不平之气，所表现出来的是那种不愿受辱被污、不甘低头屈服的孤傲不阿的性格。请结合诗句作简要分析。
　　9．下列说法中不正确的两项是（   ）（   ）