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　　2023高考语文复习备考：文学作品阅读高考试题分析及备考建议
　　谋划2023年高三备考，必须总结2022年高考。
　　河北省是全国第三批高考综合改革省份，2022年参加高考的河北考生仍然要面对的是“两新一旧”局面。“两新”中的一“新”是新课程标准，即使用《普通高中语文课程标准（实验）版》，另一“新”是“新高考”，即河北省考生使用的新高考Ⅰ卷；而“一旧”是指使用旧教材，即使用《普通高中课程标准实验教科书》，而非部编新教材。因此，今年的试卷凸显出“过渡性”“渗透性”。在继续发挥育人功能、落实课标要求之外，还在通过呼应部编版新教材来导引教学方面作了积极的探索。总的看来，2022年高考语文（新高考全国I卷）延续近年的命题理念，在试卷结构、题型设置、考查内容等方面基本保持稳定，同时又注重对学生语文核心素养的考查，体现了扎实本色、厚重大气、灵活创新的特点。
　　2022年新高考I卷整体特点：守正创新，稳中有变，突出素养。“稳”体现在：
　　1.试卷篇幅稳定。2019年多达万字，2020年8226字，2021年8463字。2022 年8797字。学生做不完，不是读不完。
　　2.试卷整体结构稳定。整套卷共23小题，分为四部分——现代文阅读（信息类阅读和文学类阅读）、古诗文阅读、 语言文字运用、 写作，且顺序未变。
　　3.体现的高考命题理念稳定。继续体现时代精神，落实立德树人根本任务，依托高考评价体系，体现“价值引领、素养导向、能力为重、知识为基”的高考命题理念。
　　“变”体现在：
　　1.信息类文本两道主观题分值的变化。
　　2.文言文阅读文学常识中实词的考查。
　　3.名句默写中开放式默写的力度加大。
　　4.语言文字运用因文设题，主客观题型变化较大，成语填写最是抢眼。
　　5.写作在思辨的道路上进阶。
　　总之，各题均有不同程度的变化、创新。
　　具体到文学类文本阅读，下面首先比较2021年和2022年文学类文本命题的规律，以便更精准把握2023年高考的方向，明确备考方向。
　　2021 文本类型 客观选择题 主观题一 主观题二
　　全国甲卷 散文《当痛苦大于力量的时候》 开头作用
　　结尾作用
　　环境作用
　　细节作用 解读为什么联想达吉雅娜
　　分析临终遗言是解读文章钥匙
　　全国乙卷 传统文化小说《秦琼卖马》 语言特点
　　细节作用
　　环境作用 为什么唱“秦琼卖马”壮气不足 概括买卖磁盘心理变化
　　新高考I卷 革命小说《石门阵》 细节作用
　　小说主题
　　叙事特点
　　反复手法讲故事效果 门的多层含义