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　　（基础篇）2022-2023学年下学期高中语文人教部编版高一年级同步分层作业15 谏太宗十思疏/答司马谏议书（节选）
　　一．选择题（共10小题）
　　1．对下列加点字的解释，有误的一项是（　　）
　　A．臣闻求木之长者：生长窃以为与君实游处相好之日久：同游共处，交往
　　B．必固其根本：使……稳固未能助上大有为，以膏泽斯民：施加恩惠
　　C．重念蒙君实视遇厚：看待，对待奔车朽索，其可忽乎：轻视，怠慢
　　D．虽欲强聒，终必不蒙见察：加强 思国之安者，必积其德义：安定
　　2．下列各句中，加点词语的用法与其他三项不同的一项是（　　）
　　A．将有作则思知止以安人 B．想谗邪则思正身以黜恶
　　C．乐盘游则思三驱以为度 D．总此十思，弘兹九德
　　3．下列各组句子中，加点字的意义和用法相同的一组是（　　）
　　A．①而议事每不合②吾尝终日而思矣
　　B．①以授之于有司②客之美我者，欲有求于我也
　　C．①议法度而修之于朝廷②青，取之于蓝，而青于蓝
　　D．①则某知罪矣②向吾不为斯役，则久已病矣
　　4．下列文学常识表述错误的一项是（　　）
　　A．魏征，唐代著名的政治家，以敢谏善谏著称。辅佐唐太宗一度开创“贞观之治”的局面，著有《贞观政要》一书。
　　B．王安石，北宋著名的政治家，以主持变法知名。《答司马谏议书》是王安石写给司马光的回信，逐一反驳对方所加罪名，表明自己推动变法的决心。
　　C．太宗：是中国古代帝王常见的庙号。从汉朝开始，王朝开国皇帝的庙号通常为“太祖”，第二代帝王的庙号常常为“太宗”。
　　D．三驱：据说古代圣贤之君在打猎布网时只设三面而有意网开一面，从而体现圣人的“好生之仁”。
　　5．下列句子中加粗词的意义与现代汉语相同的一项是（　　）
　　A．臣闻求木之长者，必固其根本
　　B．宗庙之事，如会同
　　C．傲物则骨肉为行路
　　D．乐盘游则思三驱以为度
　　6．下列各句中加点的字，从词类活用角度看与其他三项不同的一项是（　　）
　　A．如曰今日当一切不事事
　　B．籍吏民，封府库
　　C．范增数目项王
　　D．君为我呼入，吾得兄事之
　　7．对下列各句中加点词的解释，有误的一项是（　　）
　　A．念高危则思谦冲而自牧    牧：统治
　　B．虑壅蔽则思虚心以纳下    壅：堵塞
　　C．永保无疆之休        休：喜庆，福禄
　　D．能克终者盖寡        克：能够
　　8．下列关于文化常识的表述，不正确的一项是（　　）
　　A．疏，原本是“疏通”的意思。后来作为一种公文形式，成了古代官员向帝王进言，以便使下情上达 的进谏奏文。如贾谊的《论积贮疏》、魏征的《谏太宗十思疏》等。
　　B．书，即信函。如手书、家书等。古人的信函又叫“尺牍”或曰“信札”，是一种应用性文体，多记事 陈情。文学功能多种多样：可以抒情，如