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　　（进阶篇）2022-2023学年下学期初中语文人教部编版七年级同步分层作业14 叶圣陶先生二三事
　　一．选择题（共7小题）
　　1．下列各句中，加点词语使用错误的一项是（　　）
　　A．阅读经典具有一定的难度，你若真正读懂了，便会有“一览众山小”的豁然。
　　B．内蒙古经过多年的生态治理，初步遏制了巴丹吉林等五大沙漠的扩展态势。
　　C．网络学习和传统学习一样，二者都是获取知识的重要途径，我们不能厚此薄彼。
　　D．扶贫工作组的同志们翻山渡河，经过四个多小时的颠沛流离，才到达那个山村。
　　2．下列选项中的句子，与上下文衔接最恰当的一组是（　　）
　　那霏霏的春雨，像蚕丝儿那么柔和，①，给人一种清新、神爽、舒适之感。烟雨迷蒙，使所有的景色若隐若现，若幻若真，②！
　　A．①飘在脸上，凉沁沁的   ②恐怕没有哪位国画家能挥洒出如此飘逸的笔墨
　　B．①凉沁沁的，飘在脸上   ②就像哪位国画家画出来的一幅优美的水彩画
　　C．①软绵绵的，飘在脸上    ②恐怕没有哪位国画家能挥洒出如此飘逸的笔墨
　　D．①飘在脸上，软绵绵的   ②就像哪位国画家画出来的一幅优美的水彩画
　　3．《叶圣陶先生二三事》中有一些文言句子，对文言句子的解读或出处的说明不正确的一项是（　　）
　　A．“躬行君子，则吾未之有得。”此句出自《论语》，意思是：做一个身体力行的君子，那我还没有做到。
　　B．“学而不厌，诲人不倦，何有于我哉！”此句出自《论语》，意思是：学习不觉得满足，教人不知道疲倦，这些事对于我来说有什么困难的呢！
　　C．“己欲立而立人，己欲达而达人。”此句出自《孟子》，意思是：自己要站得住，同时也要使别人站得住；自己要事事行得通，同时也要使别人事事行得通。
　　4．对下列《叶圣陶先生二三事》的句子运用的表达方式判断错误的一项是（　　）
　　A．我常常跟别人说：“叶老既是躬行君子，又能学而不厌，诲人不倦，所以确是人之师表。”（描写）
　　B．他家里人说，他很少出门，这一天有朋友来约，到天坛看月季去了。（记叙）
　　C．在我认识的一些前辈和同辈里，重视语文，努力求完美，并且以身作则，鞠躬尽瘁，叶圣陶先生应该说是第一位。（抒情）
　　D．他说：“好，就这样。”（描写）
　　5．下列句子中标点运用正确的一项是（　　）
　　A．叶圣陶先生，人，往矣，我常常想到他的业绩。
　　B．这有时使我想到《论语》上的话，一处是：“躬行君子，则吾未之有得”。一处是：“学而不厌，诲人不倦，何有于我哉！”
　　C．前些年，一次听吕叔湘先生说：当年他在上海，有一天到叶先生屋里去，见叶先生伏案执笔改什么，走近一看，是描他的一篇文章的标点。
　　D．商讨的结果，定为“行动”义用“做”，“充当”义用“作”，只有一些历史悠久的，如作文，自作自受之类仍旧贯。