约7680字。

　　2022~2023学年度第一学期期末调研
　　九年级语文试题
　　一、积累和运用（17分）
　　1．下列各组词语中，加点字的读音全都正确的一组是（    ）（2分）
　　A．淤滩（xū） 愧赧（hǎo） 聒噪（guō） 伤痕累累（lěi）
　　B．拮据（jū） 筵席（yán） 拜谒（yè） 自惭形秽（huì）
　　C．箴言（xián） 亵渎（xiè） 飞窜（cuān） 孜孜不倦（zī）
　　D．勾当（gòu） 舵手（duò） 喷薄（báo） 箪食壶浆（shān）
　　2．下列各组词语中，汉字书写全都正确的一组是（    ）（2分）
　　A．端祥 驳船 不功自破 腐草为萤
　　B．作揖 游戈 自曝自弃 血雨腥风
　　C．侥幸 促狭 取意成仁 如雷灌耳
　　D．豢养 忧戚 根深蒂固 矫揉造作
　　3．经典诗文默写。【在第（1）~（7）题中，任选五题；在第（8）~（10）题中，任选一题】（6分）
　　（1）______，到乡翻似烂柯人。（刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》）
　　（2）______，边秋一雁声。（杜甫《月夜忆舍弟》）
　　（3）一上高城万里愁，______。（许浑《咸阳城东楼》）
　　（4）______，拔剑四顾心茫然。（李白《行路难（其一）》）
　　（5）云横秦岭家何在？______。（韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》）
　　（6）______，欲说还休。（辛弃疾《丑奴儿??书博山道中壁》）
　　（7）倚东风，______。（秦观《行香子》）
　　（8）见余大喜曰：“______！”（张岱《湖心亭看雪》）
　　（9）山水之乐，______。（欧阳修《醉翁亭记》）
　　（10）______，刚从神话的蛛网里挣脱。（舒婷《祖国啊，我亲爱的祖国》）
　　4．《水浒传》中涌现出许多栩栩如生的人物形象，作者在塑造这些粗豪，侠义的人物时，非常注意表现他们之间的共性和个性。请你以林冲和武松为例，结合小说情节简要分析二人之间的共性和个性。（3分）
　　5．阅读语段，按要求完成下面的题目。（4分）
　　①其实，一个人的是否富有程度，与他能舍弃之物的数量成正比。②只有从膨胀的物欲中挣脱出来，才能把心思放在真正有价值的事情上。③只要学会卸下身心的负累，不要让多余的人和事扰乱你的脚步和心思，就能轻车简从，活得自在从容。④人生，是一场无休止的奔忙。⑤不如怀揣对美好梦想的期许，在努力追梦的过程中享受生活中那些不可多得的小确幸和小温暖。
　　（1）第①句有语病，请将修改意见写在下面的横线上。（1分）
　　（2）从复句类型来看，第②句和第③句都是______复句。（1分）
　　（3）请提取第④句的主干，并写在下面的横线上。（2分）
　　二、综合性学习（7分）
　　6．学习完高尔基的《海燕》一文后，九年级（1）班准备开展以“学习海燕，勇敢面对暴风雨”为主题的综合性学习活动，请你参加并完成下面的题目。（7分）
　　（1）请将下面的文字正确、工整、规范地书写在田字格中。（1分）
　　让暴风雨来得更猛烈些吧
　　（2）小语准备拟写一副对联赞颂海燕，请你根据课文内容，帮他补全下联。（2分）
　　上联：白杨傲然挺立守卫黄土地
　　下联：海燕______
　　（3）课文中的海燕矫健、勇敢、无畏、善战，而海鸥、海鸭、企鹅却胆怯躲藏、逃窜，假如你是一只海燕，你会对海鸥海鸭、企鹅说些什么呢？（2分）
　　（4）人生，并非只意味着阳光与鲜花，有时也会遇到坎坷，甚至面临各种各样的“暴风雨”。面对生活中的暴风雨，你该怎么做？请就这个话题，与同学交流自己的想法。（2分）
　　三、阅读（46分）
　　（一）阅读下面的材料，完成7~9题。（12分）
　　【材料一】知物由学，学习对青少年有着极为特殊的意义。习近平总书记强调：“梦想从学习开始，事业靠本领成就。广大青年要自觉加强学习，不断增强本领。”青年时期学识基础厚实不厚实，影响甚至决定自己的一生。如饥似渴孜孜不倦学习，既多读有字之书，也多读无字之书，才能为人生之路奠定坚实知识基础。
　　立身百行，以学为基，学习可以增智长才、厚德明志。“玉不琢，不成器；人不学，不知义。”学习其实是一个不断发现自我的过程，它扩大了人的精神空间与思想容量，让我们的视野更加开阔，境界更加升华，心灵更加纯洁。所有的知识、智慧、才干、本领都是通过勤奋学习得来的。正如习近平总书记强调的：“青年人正处于学习的黄金时期，应该把学习作为首要任务，作为一种责任、一种精神追求、一种生活方式，树立梦想从学习开始、事业靠本领成就的观念，让勤奋学习成为青春远航的动力，让增长本领成为青春搏击的能量。”
　　当今时代，知识更新不断加快，社会分工日益细化，新技术、新模式、新业态层出不穷。这既为青少年施展才华、竞展风采提供了广阔