2023届高考语文复习：诗歌专题训练
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诗歌专题训练
一、阅读下面这首唐诗，完成下面小题。
寻戴处士①
许浑
车马长安道，谁知大隐心。
蛮僧留古镜，蜀客寄新琴。
晒药竹斋暖，捣茶松院深。
思君一相访，残雪似山阴②。
【注】①处士：有才学而隐居不做官的人。②山阴：晋王徽之访问名贤戴逵一事发生于山阴，因此被后人概括为“山阴访”，是访友的典故。
1．下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（）
A．作者开篇即感慨长安古道上熙熙攘攘的人们，没有谁真正懂得一个隐士的内心。
B．戴处土那里既有蛮僧到访留下的古镜，也有蜀客寄来的新琴，说明他并不与世隔绝。
C．尾联回扣题目，说明戴处士对自己的思念，自己的寻访体现出二人间的深厚情谊。
D．全诗虽然没有对“寻找”这一行为的直接描写，但在内容上却处处围绕“寻”字展开。
2．“晒药竹斋暖，捣茶松院深”两句一直被后人称道，请结合全诗简要赏析。
二、阅读下面的唐诗，完成下面小题。
游维山新兴寺，宿石屏村谢叟家
许浑
晚过石屏村，村长日渐曛。
僧归下岭见，人语隔溪闻。
谷响寒耕雪，山明夜烧云。
家家扣铜鼓，欲赛鲁将军【注】。
【注】鲁将军，指三国名臣鲁肃。当地百姓有在社日祭祀鲁肃的习俗。
3．下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（）
A．首联交代了时间、地点，并借助“长”“渐”二字，写出了时光的流逝。
B．颔联运用白描的手法，诗句的意境与“又闻子规啼夜月，愁空山”相似。
C．尾联描写了锣鼓喧天、祭祀鲁肃的画面，表达老百姓对鲁肃的崇敬之情。
D．诗人游山访寺，诗歌却主要刻画村民生活，体现诗人对底层百姓的关
……
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一、阅读下面这首唐诗，完成下面小题。
和王司马折梅寄京邑昆弟①
张九龄
离别念同嬉，芬荣欲共持。
独攀南国树，遥寄北风时。
林惜迎春早，花愁去日迟。
还闻折梅处，更有棣华诗②。
【注】①开元四年（716年）秋，张九龄去官归养。居家期间，还一心为家乡办实事；与韶州王司马来往密切，诗酒唱酬，结为知己。②棣华诗，指三国东吴丞相陆凯折梅寄好友并赋赠的《寄梅》一诗。
1．下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（）
A．诗人离别后常想起过去和兄弟一同嬉戏的情景；一“念”字可见兄弟情深。
B．“独攀”，与前文的“同嬉”“共持”形成鲜明的对比，更能突出思念之深。
C．颈联感叹梅林因春天即将来临而惜时盛开，梅花因日子过得太缓慢而忧愁。
D．全诗构思精巧，把抽象的感情与形象的梅花融为一体，含蓄而又意味深长。
2．古人离别时“折柳”相送，离别后“折梅”相寄。请结合全诗分析诗人“折梅”相寄的原因。
二、阅读下面这首唐诗，完成下面小题。
送赵都护赴安西
张九龄
将相有更践，简心①良独难。远图尝画地，超拜乃登坛。
戎即昆山序②，车同渤海单③。义无中国费，情必远人安。
他日文兼武，而今栗且宽。自然来月窟④，何用刺楼兰。
南至三冬晚，西驰万里寒。封侯自有处，征马去啴啴⑤。
［注］①简心：语出《论语》“简在帝心”，表示被皇帝知晓、赏识。②昆山：昆
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一、阅读下面这首宋诗，完成下面小题。
晓行东园
杨万里
霜后前林一向疏，丹枫落尽况黄梧。
犯寒侵早看残菊，怕热平生不拥炉。
老眼读书长作睡，病身得酒忽全苏。
好诗排闼来寻我，一字何曾捻白须？
1．下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（ ）
A．首联霜寒露冷，诗人发现园中枝叶稀疏，枫叶早已凋零，梧桐树更显得空空荡荡。
B．颔联写早冬的寒气逼人，诗人却不惧寒冷，兴致高涨地欣赏着菊花和园中的景象。
C．颈联诗人转而描述自己的晚年身体状态，有时生病，吃药、针灸、喝酒都不管用。
D．尾联抒写了诗人师法自然、直觉妙悟之感，更展现了诗人以诗歌为生命的创作精神。
2．诗人陆游曾说，“村村皆画本、处处有诗材”。东园晓行给予杨万里的“诗材”有哪些？请结合全诗简要分析。
二、阅读下面这首宋诗，完成下面小题。
八月十二日夜诚斋①望月
杨万里
才近中秋月已清，鸦青幕挂一团冰。
忽然觉得今宵月，元②不粘天独自行。
[注]①诚斋：书斋名。②元：原本，原来。
3．下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（ ）
A．首句明写中秋夜月，暗写内心感受，为抒发乡愁做铺垫。
B．第三句语言通俗易懂，新鲜活泼，给人以清新流畅之感。
C．第四句描绘夜月独自前行的情景，画面空灵，富有
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