《春》同步练习7

约3860个字。
　　《春》自测题
　　文华学校  钟文
　　一、基础知识
　　1．注意下列加点字的读音：
　　酝酿（　　　）　抖擞（　　）　嘹亮（　　）　应和（　　）　
　　烘托（　　）    眨眼（　　）　清脆（　　）　黄晕（　　）
　　2．根据语义在括号里填上恰当的词语：
　　①形容声音圆润柔媚。（              ）
　　②呼唤朋友，招引同伴。（           ）
　　③明朗，润泽。（            ）
　　④用手轻轻按着来回移动。（            ）
　　⑤振作、振奋。（            ）
　　3．按要求用原文填写。
　　①总写“大地回春”景象的语句是：                                。
　　②描写春花繁茂的语句：                                。
　　③描写春雨雨丝细密的语句：                                。
　　4．“一年之计在于春”，春天与“刚落地的娃娃”、“花枝招展的小姑娘”、“健壮的青年”
　　有什么相似点？
　　答：                                             
　　5．仿写句子。
　　一切都像刚睡醒的样子，欣欣然张开了眼。山朗润起来了，水涨起来了，太阳的脸红起来了。
　　要求：仿写加点的词语构成的句式，句意连贯顺畅，内容为景物描写，40字内。
　　答：                                             
　　6．“春天像小姑娘，花枝招展的，笑着，走着”这句话是比喻春天（　　）
　　A．来得快，来得早。
　　B．美丽迷人。
　　C．生机勃勃，不可阻挡。
　　D．在微笑，在玩耍，在前进。
　　7．写出四个含“春”字的成语及咏春的古诗句。
　　成语：                                                         
　　古诗：                                                         
　　8．“吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手抚摸着你。
　　春风给你“吹面不寒”、“像母亲的手抚摸着”的感受，那么夏天、秋天、冬天的风能给你怎样的不同感受呢？试分别用一两句话描绘一下，要写出与春风的不同感受。
　　夏天的风：                                             
　　秋天的风：                                             
　　冬天的风：                                             
　　二、课内阅读
　　①鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中，高兴起来了，呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙，唱出宛转的曲子，跟轻风流水应和着。②风里带来些新翻的泥土的气息，混着青草味儿，还有各种花的香，都在微微润湿的空气里酝酿。③牛背上牧童的短笛，这时候也成天嘹亮地响着。④“吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手抚摸着你。
　　雨是最寻常的，一下就是三两天。可别恼。看，像牛毛，像花针，像细丝，密密地斜织着，人家屋顶上全笼着一层薄烟。树叶儿却绿得发亮，小草儿也青得逼你的眼。傍晚时候，