约5490字。

　　福州市连江县2021-2022学年八年级下期中考试语文试题
　　一、积累与运用（20 分） 1.根据语境，补写出古代诗文名句。（10 分）
　　诗歌是凝练的语言艺术,是思想的集结号。
　　读诗，我们读懂了??景语??。读《蒹葭》??  ① ，白露未晞??感受萧瑟冷落的秋景； 读《洞庭湖赠张丞相》??气蒸云梦泽， ② ??驰目于洞庭湖的汹涌澎湃；读《小石潭记》
　　??青树翠蔓，  ③ ，  ④ ??沉醉于大自然的幽静美丽；读《桃花源记》??阡陌交通，
　　⑤ ??感慨于世外桃源的安宁祥和。
　　读诗，我们读懂了??情语??。读《送杜少府之任蜀州》?? ⑥  ，  ⑦  ??感受到作者开阔的胸襟和乐观的情怀；读《子衿》??青青子衿，悠悠我心。 ⑧  ，  ⑨  ??读出了恋人未赴约的惆怅与幽怨；读《关雎》??求之不得， ⑩  ??我们看到了爱而不得，日思夜想的执著与深情。
　　2. 阅读下面的文字，按要求作答。（10 分）
　　你好，2022！一年前，当我们跨进 2021 门槛的时候，心里无不充满着希冀，希望在新的一年里，一切都好。我们做到了！尽管全球经济复苏一波三折，尽管??卡脖子??因素甲 ，尽管中国发展始终面临攻 jiān  ① 克难，但我们仍然赋予了 2021 卓．② 越的意义。回首来路，尽管险关重重，沟壑道道，但我们用事实证明：社会主义制度有无可比
　　拟的优越性！压力无法打乱我们求解共同富裕， 乙 不能干扰我们迈向民族复兴的定力。我们以坚韧的努力，顽强活出了中国人的尊严与豪迈！
　　崭新的一年，  丙 。
　　（1） 根据拼音为①处选择正确的汉字，为②处加点字选择正确的读音。（只填序号）（2 分）
　　① （A.坚 B.尖）
　　② （A.zuò B.zhuó）
　　（2） 从括号内选择符合语境的词语分别填入甲、乙处。（只填序号）（2 分） 甲 （A. 纷至沓来 B.销声匿迹）
　　乙 （A. 喧嚣 B. 喧闹）
　　（3） 文中画横线的句子有语病，请写出修改后的句子。（3 分）
　　（4） 下列四个句子填入文中丙处，排序最恰当的一项是（3 分）
　　①在预期中迎接变革与挑战
　　②我们比以往更加祈望可预期的生活与秩序
　　③并在大坐标下找到自己的方位
　　④因此每个人都要重新认识这些社会进程中的变量
　　A. ④①③② B. ④③①② C.②①④③ D.②④①③
　　二、阅读（70 分）
　　（一）阅读下面的宋词，完成 3～4 题。（6 分）
　　式微 《诗经﹒邶风》
　　式微式微，胡不归？微君之故，胡为乎中露？式微式微，胡不归？微君之躬，胡为乎泥中？
　　3. 下列对这首词的理解和分析，不．正．确．的一项是（3 分）
　　A. 这首诗用咏叹的方式，质问的语气，直抒胸臆，是一首劳役者的悲歌。
　　B. 诗歌语言凝练，以重章叠句营造特别的氛围，抒发质朴率真的情感。
　　C. 全诗刻画了在露水中和在泥地里劳作的两个场景，将劳动者的勤劳表现的淋漓尽致。
　　D. 诗中上下章只变换“故”“躬”二字，却使诗歌语义饱满、押韵和谐。
　　4. “微君之故，胡为乎中露？”用了什么修辞手法？表达了怎样的思想感情？（3 分）
　　（二）阅读下面的文言文，完成 5～8 题（16 分）
　　明日过桃源县，至绿萝山下。诸峰累累，极为瘦削。至白马、雪涛处，上有怪石， 登舟皆踞②坐。泊水溪与诸公步入桃花源至桃花洞口。桃可千余树，夹道如锦幄①，花蕊藉地寸余，流泉汩汩。溯源而上，屡陟弥高，石为泉