约12380字。

　　浙江省金华市武义县2022-2023学年七年级（上）期末语文试卷
　　活动一：探究意象享诗意（16分）
　　1．（16分）【我来梳理】
　　（1）“月”是古诗词中常见的意象。下面是班里第一组同学整理的有关“月”的诗句，请一起完成表格。
　　意象 诗句                 出处 情感
　　月 峨眉山月半轮秋，①　   　 《峨眉山月歌》（李白） 借“月”抒发思乡怀人之情
　　②　   　，随君直到夜郎西。 《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》（李白）
　　回乐烽前沙似雪，③　   　 《夜上受降城闻笛》（李益）
　　我的发现：古诗词中的某些特定意象包含的情感或意境具有固定性，整理古诗词字词时可以用“意象辨析法”。如下面这句诗的意象根据“意象辨析法”可以选出应填入正确的意象是④　   　
　　乡书何处达？归________洛阳边。（王湾《次北固山下》）
　　A.燕（主要表示春天的美好）
　　B.雁（主要表达诗人对故乡的思念）
　　【我来探究】
　　（2）小永发现有时同一个意象也有不同的意义，要根据具体语境进行辨析。下面是他对“雨”这个意象的探究，请一起完成。
　　意象 诗句          出处 情感
　　雨 何当共剪西窗烛，①　   　 《夜雨寄北》（李商隐） ④　   　
　　②　   　③　   　 《十一月四日风雨大作》（陆游） 借风雨梦境抒发杀敌报国的豪情
　　（3）下面这首诗中的“水”“月”这两个意象分别表达了作者怎样的情感？请结合诗歌内容，写出你的探究结果。
　　客发苕溪
　　（清）叶燮
　　客心如水水如愁，容易归帆趁疾流。
　　忽讶船窗送吴语，故山月已挂船头。
　　【我来总结】
　　（4）下面是小金对这次活动的总结，请一起完成后面的任务。
　　在梳理古诗词中的“意象”时，我发现诗歌中的意象是融入诗人思想感情的“物象”，是□某种含义和文学意味的具体形象。遨游于诗海，品味一个个别具格的意象，我们可以展开想象的翅膀，如鸟雀翱翔于云（xiāo） ______；我们可以仰望烂漫的星空，感受那浩瀚（chéng）______ 澈的天宇。温习知识有这么多新的发现，真是应（A.yīng B.yìng）了孔子的那句话：“温故而知新，可以为师矣。”
　　①根据词语的解释，填入文中“□”的词语，符合语境的一项是     
　　A.富有：大量拥有。
　　B.赋有：具有某一样东西。
　　②结合语境，根据拼音写汉字。
　　云（xiāo）          （chéng）       澈
　　③加点字“应”在文中读音正确的一项是     
　　A.yīng
　　B.yìng
　　活动二：探秘月食求真知（9分）
　　2．（9分）班里要编一期科普月食知识的黑板报，下面是第二组同学收集的材料，请一起完成后面的任务。
　　材料一：
　　月食的成因
　　北京天文馆高级工程师寇文介绍，月亮本身不发光，是被太阳光照亮的。满月时，若地球恰好走到月亮和太阳正中间，就会挡住照向月亮的太阳光，由此出现月食。
　　月食一般分为月全食和月偏食两种。地球在太阳的照射下，会背向太阳拖出一个长长的黑影，如果月亮完全进入地球的影子，就是月全食；只有部分月亮进入地球的影子，就是月偏食。还有一类半影月食，由于月球只是进入地球的半影区，造成月面的亮度轻微减弱，不易为人察觉，一般不算公众可观测的月食。
　　寇文表示，月食一定发生在满月的时候，但满月的时候不一定都会发生月食。大部分时间，月亮会从地球影子的上方或下方掠过，什么事情也不会发生。一年当中最多可发生3次月食，最少一次也没有。
　　（选自《新京报》2021.5.24）
　　材料二：
　　_______
　　在半影月食、月偏食和月全食这了种月食中，当属月全食最为好看。月全食时产生的“红月亮”主要是因为月全食的时候，地球挡住了太阳的光辉，由于波长较长的红光不容易被地球大气层散射，因此月全食期间的月亮也就变成了红色，也就是平常所说的“红月亮”。实际上“红月亮”随时都可能发生，在平时月亮很低、在地平线附近的时候，它所反射的太阳光受到地球大气层的影响，从而有一定几率产生“红月亮”，只不过这时候月亮并不一定是“圆”的，或者发