共28小题，约4640字。
第 三 单 元 检 测 题 
文华学校  钟文

【学法体验】
本单元的四篇课文分别描绘不同季节的不同景物——旖旎的春光、多姿的冬景、茂盛的竹林、绿色的草原，展示出大自然美丽的画图。学习之后能更加激发我们热爱大自然的感情，形成健康的审美情趣；通过诵读培养语感，懂得写景要抓住景物特征，学习用形象的语言描写景物的方法。
1．《春》和《济南的冬天》都是写景的散文，二者写景有什么不同？
答：                                            
【语言实践】
2．下边加点字的注音全对的一项是（    ）
A．黄晕（yūn）     济南（jǐ）       水藻（cǎo）     发酵（jiào）
B．穹隆（qióng）   榛树（zhēn）     抖擞（sǒu）     看护（kān）
C．嫩绿（nèn）     婉转（wǎn）     贮藏（chǔ）     筋骨（jīn）
D．朗润（lǎng）    撑伞（chēng）    荞麦（jiào）     酝酿（yún）
3．根据意思写词语。
①欢欢喜喜的样子。                 （        ）
②明亮润泽。                       （        ）
③山林中的云雾。                   （        ）
④指天空中间高四周下垂的样子。     （        ）
4．按要求写成语。（每项3个）
以“一”字开头：例一蹴而就，              ，              ，              。
以“深”字开头：例：深入浅出            ，            ，            。
5．一般说来，人们对景物特征的观察可以从视觉、听觉、嗅觉、触觉等角度进行。试指出下面的句子是从什么角度来观察、描写景物的。
①“吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手抚摸着你。（         ）
②看，像牛毛，像花针，像细丝，密密地斜织着，人家屋顶上全笼着一层薄烟。（         ）
③济南的冬天是没有风声的。（         ）
④它们用爪子和牙齿梳理自己的毛，弄得身上光溜溜的，干干净净的，没有什么坏气味。（         ） 
6．调整句序，正确排序应是             。
①夕阳西下。
②晚霞如火一般地燃烧起来，染红了半边穹苍。
③瞧，黄昏来临了。
④远处出现轻柔的雾气，一副暖洋洋的样子。
⑤附近的空气不知怎的变得分外清澈，像玻璃一样。
⑥火红的落日余晖伴着露水落在不久前还洒满淡金色阳光的林边空地上。
⑦树木、灌木丛、高高的草垛都投下长长的影子……
7．1934年桃花盛开的时候，被关押在上海龙华国民党警备司令部看守所一间囚房里的政治犯们，集体创作了一首诗：
龙华千古仰高风，壮士身亡老未穷。
墙外桃花墙里血，一般鲜艳一样红。
这首诗抒发了革命者的豪情壮志，因此流传很广。有个谜语爱好者，把这首诗的后两句作为谜面，打一字。请你猜猜看，是个什么字？
8．你的好朋友被批准入团了，而你没有，他向你炫耀，并无意刺伤了你，使你的自尊心受到伤害，你有一段时间没理他，可又放不下这段友谊，于是找他谈一谈，那么，你打算和他说什么？怎么说？请把你的话写下来。
【课内精段】
（一）
“吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手抚摸着你。风里带来些新翻的泥土的气息，混着青草味儿，还有各种花的香，都在微微润湿的空气里酝酿。鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中，高兴起来了，呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙，唱出宛转的曲子，跟轻风流水应和着。牛背上牧童的短笛，这时候也成天嘹亮地响着。
雨是最寻常的，一下就是三两天。可别恼。看，像牛毛，像花针，像细丝，密密地斜织着，人家屋顶上全笼着一层薄烟。树叶儿却绿得发亮，小草儿也青得逼你的眼。傍晚时候，上灯了，一点点黄晕的光，烘托出一片安静而和平的夜。在乡下，小路上，石桥边，有撑起伞慢慢走着的人，地里还有工作的农民，披着蓑戴着笠。他们的房屋，稀稀疏疏的，在雨里静默着。