约6050字。
2022-2023学年度第二学期八年级质量检测
语文
(满分100分含 卷面分3分)
一、语文积累与综合运用(35分)
1.默写。(10分)
(1)悠哉悠哉, 。(《诗经??关雎》)
(2) ,宛在水中央。(《诗经??蒹葭》)
(3)微君之故, ?(《诗经??邶风》)
(4) ,悠悠我心。(《诗经??郑风》)
(5)夹岸数百步,中无杂树, , 。(《桃花源记》)
(6)王勃《送杜少府之任蜀州》中表明不要因为离别而伤感的诗句是: ,
。
(7)孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》中,形象地描绘出洞庭湖壮阔气势的句子是: ,
。
2.阅读下列文字,完成(1)~(3)题。(10分)
上古时候,没有文字,只有唱的歌谣,没有写的诗。一个人高兴或悲哀的时候,常愿意将自己的心情诉说出来。日常的言语不够劲儿,便用歌来唱;一唱三叹得回肠dàng气。唱叹再不够的话,手就舞起来了,脚也蹈起来了,反正要将劲儿使到了家。碰到节日,大家聚在一起chóu神作乐,唱歌的机会更多。或一唱众和,或彼此竟胜。
(1)根据拼音写汉字,给加点字注音。(3分)
chóu ( )神 回肠dàng( )气 一唱众和( )
(2)文中有错别字的一个词语是“ ”,这个词语的正确写法是“ ”。(4分)
(3)本片段选自朱自清的《经典常谈》,是介绍中国古代文学、历史、哲学经典的启蒙读物。其中介绍了东汉许慎编写的字书《 》,讲八卦的儒家经典《 》中国最古的记言》的历史文件著作《 》。(3分)
3.随着科技的发展和城市化进程,环境污染等生态问题日益严重,为此,学校举行了“低碳生活,守护家园”的主题活动。请你参加,并完成相关任务。(15分)
(1)为营造活动氛围,请你为本次活动拟写一则宣传标语(不能照抄主题)。(3分)
(2)有位同学写的倡议书存在一些问题,请你修改。(12分,每空3分)
“低碳生活,远离雾霾”倡议书
亲爱的老师、同学们:
“世界上最远的距离,不是生与死的距离,就是我在街头牵着你的手,却看不见你。”最近一年以来,大半个中国百余座城市连续陷入严重的雾霾天气之中,PM2.5居高不下,空气呈现重度污染状况。屡屡发生的雾霾天气,不仅危害着我们的健康,更影响着我们的出行。为此,我们八(1)班全体同学向全校师生郑重倡议:
(一)尽量减少在雾霾天气中停留时间,外出要戴上口罩加以防范。
(二)选择步行、骑车、公共交通等绿色出行方式,减少使用私家车。
(三)
保护环境是每个公民的责任,让我们一起携手,低碳生活,远离雾霾。
八(1)班全体学生
2022年3月15日
①文中有一个关联词使用不当,请修改: (3分)
②有句子语序不当,请修改: (3分)
③该倡议书格式局部出现问题,请修改: (3分)
④请你再补充一条倡议内容: (3分)
二、阅读(38分)
【一】雪上加霜,并非灾上加灾(19分)
①最早源自宋代《景德传灯录》的成语“雪上加霜”,是比喻人们连续遭受灾难、打击,处境难上加难、生活苦上加苦的意思。大体与成语“祸不单行”同义,使用相当频繁。
②过很有趣,如果从气象学看“雪上加霜”,却并非灾上加灾。而且,这种现象在自然界还是平常事一桩。
③首先,在自然界“雪上加霜”并不意味着连续遭受重大灾害。
④当然,雪和霜都是古代穷苦农民的灾难。大雪意味着严寒,意味着“朱门酒肉臭,路有冻死骨”;而霜则主要是庄稼的大敌,往往一场严霜断送了大部分收成。但是,雪上再加霜,实际上并非意味着另一场大灾。雪上的霜,甚至连灾都算不上。因为大雪多发生在冬季,而冬季中田里庄稼已经收割,或者在地里越冬(例如华北冬小麦),因而再有多少场霜,对庄稼、对农民生活都没有直接影响。反而,当夜间水气凝华成霜时还能放出凝结潜热,减缓气温下降;次日晴暖的阳光,则有利于白天升温迅速化霜,因为农谚说“浓霜毒日头”。
⑤有人问,如果严重霜灾后再来场大雪,即“霜上加雪”又如何呢?这在节气顺序上是可能的,因为一般霜在先,雪在后。这样一来,庄稼全毁在地里,灾后连剩余都收不回来,那就真成了文学意义的“雪上加霜”了。不过,在自然界里,这种情况实际上是不可能发生的。因为,霜后多晴天,上午都化完了;而雪一般是下一次天气过程的序幕,哪可能加在这场霜上呢?
⑥其次,“雪上加霜”在自然界实际上是经常出现的。因为降雪过后,当地逐渐进入高气压中心区控制,风静云散,晴夜中雪面的辐射冷又特别强烈,再加上雪面多少有点水气,因此雪面上是经常会出现白霜的。我国高山和北方冬季,许多气象站观测报表的天气现象栏中,常常都是积雪和白霜并记的。
⑦那么,古人为什么还要组“雪上加霜”
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