约14060字。

　　2023年春七年级第一次学情检测语文试卷
　　考试时间：120分钟   总分：120分
　　一、现代文阅读（20分）
　　（一）
　　长好“骨头”
　　①结识大张一家，缘于他的儿子亮亮。
　　②我们这栋楼在小区最北边，隔着一堵墙就是报社的大院。小区里的孩子放学后经常翻墙到大院里玩耍。于是，墙上不时出现豁口。时间久了，一个瘦弱的小男孩引起了我的注意——他每次都是绕一大圈从报社的正门走进大院。这个小男孩就是亮亮。
　　③起初，我以为亮亮胆子小。可是有一次，几个孩子踢球时皮球落到了高高的白杨树的树杈上。那一天，风很大，树梢随风摇来晃去，孩子们都不敢爬树去拿。这时，亮亮脱下鞋子噌噌噌就爬了上去，还攀着细细的树枝荡秋千般朝球踹去，看得我心惊胆战。
　　④大张一家住在地下室——那里住的大都是报社的临时工。地下室光线不好，亮亮每天放学后都会趴在我家楼门口的乒乓球台上写作业。一天，路灯已经亮起来，他还趴在那里，我便隔窗问他怎么还不回家，他说有一道题没做出来。我问他：“要不要叔叔帮你？”他朝我笑笑，坚定地说：“老师说了，要独立完成作业。”听邻居讲，亮亮成绩优秀，在全年级排名总是第一。
　　⑤北京多风，晾在阳台上的衣服经常会被吹落在地上。每次只要我喊一嗓子，亮亮就会欢快地帮我捡起来送上楼。为此，我总觉得欠了孩子一份情。
　　⑥不久，机会来了。那些日子，小区里的孩子们流行玩轮滑，亮亮也喜欢。不过，别人的行头，都是正宗的轮滑鞋，配有颜色鲜艳的防护手套、护膝、护肘、头盔。而亮亮的装备，显然是大张给做的——一块木板上用铁丝缀了四个轴承，木板的另一面和平时穿的旅游鞋固定在一起。护膝、护肘也都是用三轮车的外胎做的。看着亮亮的另类装备，我心里很不是滋味儿。
　　⑦有一次上街，我专门去了儿童用品商店，轮滑鞋、护膝、护肘、头盔一应俱全。我兴冲冲地买给亮亮，孩子很高兴，眼睛闪着亮光，但他摆弄了好大一阵子后还是还给了我，他说：“谢谢叔叔，爸爸不让我要别人的东西。”最后，我只好去找大张。这个憨厚的汉子态度和儿子一样坚定，他搓着粗糙的大手说出这样一句话：“从小，就要让他长好‘骨头’。”
　　⑧20年过去了，随着工作的变动，我和大张一家早失去了联系。不过那句“长好‘骨头’”，始终在我的耳畔回响。
　　1. 细读文章，简要概括文中写了关于小亮亮的几件事（不少于5件）。
　　2. 根据“我”与亮亮一家的结识过程，梳理出我的内心变化过程，完成以下填空。
　　引起我的注意→_____________→赞赏→_____________→_____________→牢记长好“骨头”
　　3. 文中多处运用了对比的手法，请写出其中的两处。
　　4. 结合文章内容，说一说文中的亮亮有哪些好“骨头”？
　　【答案】1. ①亮亮绕道从正门进大院。②爬高帮小朋友拿皮球。③每天趴在乒乓球桌上写作业。④经常将我家掉落的衣服欢快地送上楼。⑤用爸爸做的简陋轮滑玩。⑥谢绝我给他买的正宗轮滑装备。（答对五点即可）
　　2.     ① 心惊胆战    ② 欠了孩子一份情    ③ 心里不是滋味
　　3. ①以亮亮总是绕一大圈从正门走进大院和别的孩子经常都是翻墙进大院玩耍做对比。②以亮亮玩爸爸做的简陋轮滑和别的孩子用正宗轮滑鞋配颜色鲜艳的防护手套、护膝、护肘和头盔做对比。
　　4. 爱护公物；勇敢；乐于助人；独立勤奋；自立自强。（答对两点即可）
　　【解析】
　　【1题详解】
　　本题考查文章内容理解与概括。
　　根据第②段“我们这栋楼在小区最北边，隔着一堵墙就是报社的大院。小区里的孩子放学后经常翻墙到大院里玩耍。于是，墙上不时出现豁口。时间久了，一个瘦弱的小男孩引起了我的注意——他每次都是绕一大圈从报社的正门走进大院。这个小男孩就是亮亮”可概括为“亮亮绕道从正门进大院”；
　　根据第③段“起初，我以为亮亮胆子小。可是有一次，几个孩子踢球时皮球落到了高高的白杨树的树杈上。那一天，风很大，树梢随风摇来晃去，孩子们都不敢爬树去拿。这时，亮亮脱下鞋子噌噌噌就爬了上去，还攀着细细的树枝荡秋千般朝球踹去，看得我心惊胆战”可概括为“爬高帮小朋友拿皮球”；
　　根据第④段“大张一家住在地下室——那里住的大都是报社的临时工。地下室光线不好，亮亮每天放学后都会趴在我家楼门口的乒乓球台上写作业。一天，路灯已经亮起来，他还趴在那里，我便隔窗问他怎么还不回家，他说有一道题没做出来。我问他：‘要不要叔叔帮你？’他朝我笑笑，坚定地说：‘老师说了，要独立完成作业。’听邻居讲，亮亮成绩优秀，在全年级排名总是第一”可概括为“每天趴在乒乓球桌上写作业”；
　　根据第⑤段“北京多风，晾在阳台上的衣服经常会被吹落在地上。每次只要我喊一嗓子，亮亮就会欢快地帮我捡起来送上楼。为此，我总觉得欠了孩子一份情”概括为“经常将我家掉落的衣服欢快地送上楼”；
　　根据第⑥段“不久，机会来了。那些日子，小区里的孩子们流行玩轮滑，亮亮也喜欢。不过，别人的行头，都是正宗的轮滑鞋，配有颜色鲜艳的防护手套、护膝、护肘、头盔。而亮亮的装备，显然是大张给做的——一块木板上用铁丝缀了四个轴承，木板的另一面和平时穿的旅游鞋固定在一起。护膝、护肘也都是用三轮车的外胎做的。看着亮亮的另类装备，我心里很不是滋味儿”可概括为“用爸爸做的简陋轮滑玩”；
　　根据第⑦段“有一次上街，我专门去了儿童用品商店，轮滑鞋、护膝、护肘、头盔一应俱全。我兴冲冲地买给亮亮，孩子很高兴，眼睛闪着亮光，但他摆弄了好大一阵子后还是还给了我，他说：‘谢谢叔叔，爸爸不让我要别人的东西。’最后，我只好去找大张。”可概括为“谢绝我给他买的正宗轮滑装备”。
　　（二）（8分）
　　阅读课文《邓稼先》选段“我不能走”，完成下面小题。
　　①青海、新疆，神秘的古罗布泊，马革裹尸的战场，不知道稼先有没有想起过我们在昆明时一起背诵的《吊古战场文》：“浩浩乎！平沙无垠，夐不见人。河水萦带，群山纠纷。黯兮惨悴，风悲日曛。蓬断草枯，凛若霜晨。鸟飞不下，兽铤亡群。亭长告余日：“此古战场也！常覆三军。往往鬼哭，天阴则闻！”