约7070字。

　　常州市北郊初级中学2022-2023学年第二学期
　　七年级语文期中质量调研卷
　　一、积累运用（共20分）
　　1. 阅读下面这段文字，按顺序写出相应的汉字或给加点的汉字注音。（2分）
　　时代的洪流里，曾澎湃过数不尽的“大英雄”。有为中国国防事业鞠躬尽cuì（      ），死而后已的两弹元勋；有兀兀穷年，目不窥（       ）园，为衰微的民族找寻救急药方的民主战士；有立下shì（      ）言——为故乡洗去污秽和耻辱，战斗到底的爱国青年；文学的舞台上，同样也因“小人物”而五彩斑lán（    ），如以一本粗拙（      ）的《山海经》温暖了迅哥儿童年的长妈妈；如身处不幸又饱含深情的老王。无论是“小人物”还是“大英雄”，他们都在历史的星空里熠熠生辉。
　　汉字 注音
　　2. 下列文学、文化常识表述不正确的一项是（     ）（2分）
　　A. 《孙权劝学》选自《资治通鉴》，这是北宋司马光主持编纂的一部编年体通史。
　　B. 《木兰诗》选自北宋郭茂倩所编纂的《乐府诗集》，是南北朝时北方的一首乐府民歌，诗中写的是女子木兰代父从军的故事。
　　C. 文言文中的称谓语非常丰富，有自称，也有他称，他称中，又有敬称、爱称等，如“孤”是古代王侯的自称，“卿”即对臣子的敬称，“大兄何见事之晚乎”中“大兄是对朋友辈的”爱称。
　　D. 《阿长与<山海经>》选自鲁迅先生的散文集《朝花夕拾》，这篇文章体现了鲁迅先生对幼时照顾他的底层劳动妇女阿长深切的怀念之情。
　　3. 在“家国英雄”综合性学习活动中，小龙为校园广播站拟写了广播稿，以下是节选的片段，请你完成相关任务。（6分）
　　爱国是亘古不变的话题：古往今来，无数仁人志士以生命赴使命，用挚爱护苍生。
　　因为有满腔爱国情怀，中华民族的史册上才留下了一首首振奋人心的爱国诗篇：“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛”是鲁迅不畏强暴，为人民献身的豪言：“长太息以掩涕兮，哀民生之多艰”是屈原忧国忧民的情怀；还有诸如【甲】“，。”抒发了诗人们的拳拳爱国心。
　　自古至今，一代代英雄儿女为民族复兴、国家富强奋勇抗争，抛头颅。洒热血。从“精忠报国”的岳飞到“天下兴亡，匹夫有责”的顾炎武；从“视死如归，争取民主，反对独裁”的闻一多到“扎根戈壁，献身核武器事业”的邓稼先；【乙】，他们都是当之无愧的民族的脊梁。
　　（1）请你在【甲】处补写两句连续的爱国诗句：，。（2分）
　　（2）请在【乙】处补写一句赞颂两位国家英雄的话。要求所写句子与上句结构一致，语义连贯：（2分）
　　（3）语段中加点的“是”“以”“因为”“才”的词性分别是（     ）（2分）
　　A. 动词  连词  副词  介词          B.连词  动词  副词  介词
　　C.动词   介词  连词  副词         D.连词  介词  动词  副词
　　4. 阅读下列名著选段，完成题目。（4分）
　　【选段一】牌局散了，太太叫他把客人送回家。两位女客急于要同时走，所以得另雇一辆车。祥子喊来一辆，大太太撩袍拖带地浑身找钱，预备着代付客人的车资，客人谦让了两句，大太太仿佛要拼命似地喊：“你这是怎么了，老妹子！到了我这儿啦，还没个车钱吗！老妹子！坐上啦！”她到这时候，才摸出来一毛钱。
　　【选段二】我常坐老王的三轮，他蹬，我坐，一路上我们说着闲话。
　　据老王自己讲，北京解放后，蹬三轮的都组织起来，那时候他“脑袋慢”“没绕过来”“晚了一步”，就“进不去了”，他感叹自己“人老了，没用了”。
　　（1）选段一是祥子给拉包车的一个情节；选段二中的“我”是。（2分）
　　（2）祥子与老王都有着令人同情的命运，根据原著内容简要概括祥子在这家拉包车时的遭遇。（2分）
　　。
　　5. 在下列横线上默写相应的古诗文名句。（6分）
　　（1） ，弹琴复长啸。（王维《竹里馆》）
　　（2） ，何人不起故园情。（李白《春夜洛城闻笛》）
　　（3） 马上相逢无纸笔，。（岑参《逢入京使》）
　　（4） 杨花榆荚无才思，。（韩愈《晚春》）
　　（5） 《木兰诗》中“，。”描写战争的惨烈、悲壮、旷日持久。