约12670字。

　　八年级语文上册第二单元能力测试题（部编版）
　　（时间120分钟满分120分）
　　一、基础知识积累与运用（28分）
　　1.按要求用课文原文填写。（7分）
　　（1）晓雾将歇，　 　。（陶弘景《答谢中书书》）
　　（2）李白《渡荆门送别》中“　 　，　   　”两句用游动的视角来描写景物的变化。
　　（3）王维《使至塞上》中“　 　，　   　”描绘了古丝绸之路上大漠雄奇壮丽的风光。
　　（4）《记承天寺夜游》中苏轼与友共赏中庭月色，“　 　，　   　、　   　”两句用比喻的修辞手法写出了月光澄碧中竹影斑驳的幽静迷人夜景。
　　【答案】
　　（1）猿鸟乱鸣
　　（2）山随平野尽，江入大荒流
　　（3）大漠孤烟直，长河落日圆
　　（4）庭下如积水空明，水中藻、荇交横
　　【解析】解答此题的关键是在准确掌握句子内容的基础上，做到不添字、不漏字、不写错别字。如“猿”“圆”“荇”等。
　　2.下列加点字的注音全都正确的一项是（　　）（3分）
　　A．匿名（nì）      一绺（lǚ）           炽热（chì）        杳无消息（yǎo）
　　B．佃农（diàn）      锃亮（zèng）        轮廓（kuò）        颔首低眉（hán）
　　C．周济（jì）       酒肆（sì）          盎然（àng）        雷霆万钧（jūn）
　　D．胡髭（zī）       两颊（xiá）         和睦（mù）         深恶痛疾（wù）
　　【答案】C
　　【解析】A.有误，“一绺”的“绺”应读“liǔ”；
　　B.有误，“颔首低眉”的“颔”应读“hàn”；
　　C.全部正确；
　　D.有误，“两颊”的“颊”应读“jiá”。
　　故选：C。
　　3.下列各组词语中书写全都正确的一项是(　　)(2分)
　　A.欺压　　　　胆怯　　　　吹虚　　　　油光可鉴
　　B.妯娌　　　　燥热　　　　崎岖　　　　抑扬顿挫
　　C.平庸　　　　侏懦　　　　简陋　　　　器宇轩昂
　　D.私塾　　　　长髯　　　　蒙昧　　　　藏污纳诟
　　【答案】B
　　【解析】A项,“虚”应为“嘘”;C项,“懦”应为“儒”;D项,“诟”应为“垢”。
　　4.下列各句中加点成语的运用恰当的一项是（   ）（2分）
　　A.在即将亲眼见到大活人之前，他们对自己所想象的这位文坛泰斗形象颔首低眉，敬重有加，内心的期望扩大到诚惶诚恐的地步。
　　B.电影《八佰》，以场面的气势恢宏、情节的抑扬顿挫和风格的奇异独特，赢得了广大观众的一致好评。
　　C.在雾中神情紧张地驾驶着一条大船，大张旗鼓地缓慢地向对岸驶去，心儿怦怦直跳，惟恐意外发生。
　　D.我感到一种莫名的恐惧，一种同亲人隔绝、同大地分离的孤独感怦然而生。
　　【答案】A
　　【解析】B项“抑扬顿挫”指声音高低曲折，十分和谐。多用来形容悦耳的声音。这里用来形容故事情节不准确，此处应用“跌宕起伏”或“曲折离奇”；C项“大张旗鼓”形容“声势和规模很大”，用在此处不合语境，可改为“小心翼翼”；D项“怦然而生”的意思是“因触动而产生”，不合语境，可改为“油然而生”。
　　5. 下列对病句的修改不正确的一项是（　　）（3分）
　　A．按照人类几千年来对传染病采取的古老而有效的方法就是两条，第一是找到或者识别传染源，第二是切断传播途径。（删去“按照”）
　　B．心理学专家提醒大家，面对重大疫情、灾难时，长期接收与传播负面信息与情绪，人的心理状态很容易发生改变。（改“提醒”为“警告”）
　　C．湖北省红十字会负责人对物资分配中存在的问题深感痛心、自责和内疚，对媒体和网民的监督和批评衷心的表示感谢。（“衷心的”与“表示”互换位置）
　　D．呼吸康复后，仍然需要每天早晚分别用含氯消毒剂和紫外线各清洁消毒一次，以杀灭停留在物品表面的病毒。（在“仍然”前加上“患者们”）
　　【分析】本题考查病句的辨析与修改能力。常见的病句类型有成分残缺、搭配不当、语序混乱、结构混乱、语意不明、成分赘余等。先通读所有句子，凭语感判断正误，如果不能判断的，可以压缩句子，看搭配是否得当，找出病因。
　　【解答】ACD。修改正确；
　　B项修改有误，句子语序不当，应将“接收”与“传播”调换位置。
　　6.下面几句话是按顺序来描写托尔斯泰须发特点的。排序正确的一项是（   ）（3分）
　　①一绺绺灰白的鬈发像泡沫一样堆在额头上。②像米开朗琪罗画的摩西一样，托尔斯泰给人留下的难忘形象，来源于他那天父般的犹如卷起的滔滔白浪