约11120字。

　　《氓》同步练习
　　一、阅读下面的诗歌，回答问题。
　　氓（节选）
　　《诗经》
　　氓之蚩蚩，抱布贸丝。匪来贸丝，来即我谋。送子涉淇，至于顿丘。匪我愆期，子无良媒。将子无怒，秋以为期。
　　乘彼垝垣，以望复关。不见复关，泣涕涟涟。既见复关，载笑载言。尔卜尔筮，体无咎言。以尔车来，以我贿迁。
　　（1）请简要概括诗歌第一章描写的三个场景。
　　（2）诗歌的第一、二章节中刻画了男、女主人公怎样的形象？请简要概括。
　　【答案】
　　（1）初次求婚——定情相送——约期相别。
　　（2）女主人公:纯真、专一、痴情、温顺迁就、信守诺言。男主人公:表面忠厚、殷勤主动；而实际急躁、任性。
　　【解析】1、本题考查概括文章内容的能力。解答此题既要对文章进行整体的把握，又要对文章思路按照顺序进行梳理，恰当的分析。从诗中“抱布贸丝、匪来贸丝，来即我谋”，写氓到女主人公这里来，他不是真正来交换丝的，而是来和女主人公商量婚事的，可概括为初次求婚；从“送子涉淇，至于顿丘”，可概括为定情后相送；从“将子无怒，秋以为期”，可概括为双方约定婚期。
　　2、本题考查鉴赏诗歌的形象。鉴赏人物形象是中考的重点内容之一，我们可采用这样的方法：（1）在整体理解诗歌
　　……
　　二、阅读下面的诗歌，完成小题
　　氓
　　《诗经》
　　氓之蚩蚩，抱布贸丝。匪来贸丝，来即我谋。送子涉淇，至于顿丘。匪我愆期，子无良媒。将子无怒，秋以为期。
　　乘彼垝垣，以望复关。不见复关，泣涕涟涟。既见复关，载笑载言。尔卜尔筮，体无咎言。以尔车来，以我贿迁。
　　1.下列对这首诗的赏析理解，不恰当的一项是（　　　 ）
　　A. “抱布贸丝”体现了先秦时期以物易物的经济特点。
　　B. 男女双方可以自由见面，在“无良媒”的情况下甚至可以自由商定婚期，体现了先秦时期男女开放自由的恋爱观。
　　C. “尔卜尔筮”体现了当时占卜文化的特点：以小明大、以微见著，通过微观与宏观的联系为原理，用龟壳、铜钱、竹签、纸牌或占星等手段和征兆来推断未来的吉凶祸福。
　　D. “顿丘”和“复关”都是地名，在诗歌中实际上都是指卫国的两个不同的地方。
　　2.这两节诗歌表现了女主人公什么样的形象特征？请结合诗句分析。
　　答案