约22990字。

　　2023年江苏省徐州市铜山区等六县区中考二模语文试题
　　卷首语：我国第17个“文化和自然遗产日”即将到来。本卷开展“我身边的文化遗产”主题阅读实践活动，共六个篇章，请你参与。
　　一、积累与运用（23分）
　　【校学生会组织“文化进校园”展示活动。因为徐州是两汉文化的发源地，材料组提供以下材料。】
　　汉兵马俑
　　秦俑重“写实”，汉俑重“写意”。汉兵马俑表情千姿百态。有的昂头张嘴，有的低头皱眉，有的含眉jiāo xiū（   ）。年轻的士兵一脸的轻松顽皮，成熟的官吏显得足智多谋。稳重肥硕的战马，jiǎo jiàn（   ）英俊的立工俑，威武肃穆的甲胄俑，憨厚质朴的发俑，机智敏捷的警卫俑……连眼鼻嘴眉的微小变化都刻画得A（栩栩如生 惟妙惟肖）。原本普普通通的泥巴，在能工巧匠的双手下赋予了生命。
　　汉墓
　　狮子山楚王陵是刘戊的陵墓。该墓以山为陵，穿石为藏，墓室深入山腹达百余米。龟山汉墓为楚王刘注的夫妻合葬墓，以规模巨大、神秘莫测B（独占鳌头 独树一帜）。棺室北墙刘注的黑影——身着汉服，峨冠博带，作拱手迎宾状，被称为“楚王迎宾”，至今都是难解之谜。
　　汉画像石
　　徐州汉画像石采用“阴线”雕刻技法，线条浑厚，画风质朴。内容广泛：一是反映现实生活，如车马出行、男耕女织、庖厨宴饮、舞乐杂技；二是反映神话故事，如月中玉兔、日中金乌；三是寓意祥瑞的图案，如青龙、白虎、朱雀、玄武等。
　　1. 你被分配到材料部，需要完成以下任务。
　　（1）根据拼音用正楷书写相应的汉字。
　　（2）为文中AB处选择恰当的词语。
　　（3）请你修改画线句的语病，把正确的句子写下来。
　　2. 宣传部接到布置展板的任务，小语请你援助。
　　（1）小语建议活动主题用一幅对联写在展板两侧。上联为“三绝名天下”，请你帮他补充下联。
　　（2）小语跟你商讨展板空白部分 设计，请按照展板空间顺序给出建议。
　　3. 学习部组织“古诗文里的文化”默写活动，请你按照课文原句填空。
　　诗文作为最古老的语言艺术，展示着悠久的历史和璀璨的文化。文人墨客妙笔生花，歌颂祖国物质文化遗产：杜甫在《望岳》中虚实结合，用“（1）造化钟神秀，___________”赞美东岳泰山的高大秀美；张养浩在《山坡羊??潼关怀古》中调动视听感官，用“（2）____________，波涛如怒”描绘西岳华山的雄伟险峻。迁客骚人独具慧眼，赞美人类非物质文化遗产：柳宗元为表达遗世独立的心境，在《江雪》中抒写“（3）孤舟蓑笠翁，____________”；范仲淹为修炼宠辱不惊的赤子之心，在《岳阳楼记》中抒写“（4）____________，____________”；刘禹锡用比喻传达自己乐观豁达的胸襟，在《酬乐天扬州初逢席上见赠》中抒写“（5）___________，____________”。
　　4. 文化部组织“文学、文化常识辨识活动”，请你慧眼辨识正确的一项（   ）
　　A. 王冕尊奉母教，王祥卧冰求鲤，他们都是孝顺 楷模；范进痴迷科举，李逵笑傲江湖，他们功成名就后母亲离世，意在警示后人“子欲孝而亲不待”，孝顺要趁早。
　　B. 藤野先生为了医术文化的传递，向弱国留学生展示了他博爱的“新思想”；鲁迅难忘散文《社戏》中那夜的“好戏好豆”，展现了他对自由平等新文化的追求。
　　C. 《史记》和《资治通鉴》合称“史学双璧”，它们都是编年体史书；《木兰诗》和《孔雀东南飞》合称“乐府双璧”，它们都是乐府叙事诗。
　　D. “洪水”是破坏文化遗产的人为因素，如“夏水襄陵，沿溯阻绝”，我们要豁达面对；“干戈”指战争，是破坏文化遗产的自然因素，如“宫阙万间都做了土”，我们要“化干戈为玉帛”。
　　二、阅读与鉴赏（54分）
　　【楚汉文化名城徐州的古诗文光彩夺目，我们一起欣赏悦读吧。】
　　（一）（17分）
　　阅读下列古诗文，完成下面小题。
　　［甲］
　　登彭城楼
　　吕定①
　　项王台②上白云秋，亚父③坟前草木稠。
　　山色不随人事改，水声长近戍城流。
　　空余月夜龙神庙，无复春风燕子楼④。
　　楚汉兴亡俱土壤，不须怀古重夷犹⑤。
　　［乙］
　　当是时，项羽兵四十万，在新丰鸿门；沛公兵十万，在