约8900字。

　　2023 年春学期七年级语文期中考试试题
　　（考试时间：150 分钟 满分：150 分）
　　语文是民族之根。它无声地记载着本民族的物质文明和精神文明，记载着民族文化的地质层。”
　　——于漪同学们，学好语文能让我们的生活不只有柴米油盐，更有诗与远方。为了明天能“腹有诗书气自华”，
　　请跟随小语、小文认真阅读，完成下列任务。
　　一、积累与运用（共 26 分）
　　①中华文明 ▲ 农耕文明，勤于劳动、善于创造是中华民族最为鲜明的伟大品格。②农事节    气、宅院村落、农业景观、民间艺术……都是中华文化的鲜明“名片”， ▲ 中华民族的勤劳智
　　慧和精神追求，而劳动教育正是 hóng （1） 扬我国耕读传家优秀传统文化的重要抓手。③如何让中华民族的劳动精神、劳模精神、工 jiàng （2） 精神在学生中传 chéng （3） ，源头活水就在于文化的精神指引。④这样的精神指引在新时代，让学生在劳动中切身感知和   ▲    华夏文明的基因密码。⑤正是由于对劳动的崇尚与尊重，因此我们才拥有了中华文明的辉煌，拥有了今天举世 zhǔ  （4） 目的成就。
　　1. 请依据拼音，用正楷字依次写出相应的汉字。（4 分）
　　2.请提取第①句中画线句的宾．语．部分，并写在下面。（2 分）
　　▲
　　3.小语：语段中缺少短语，不够完整。我已将他们找了出来，但顺序搞不清楚，请你将它们分别填在语段   中的横线上。（只填序号）（3 分）
　　A．彰显着 B．找寻到 C．根植于
　　4.小文：语段第⑤句有语病，请将修改方法写下来。（2 分）
　　▲
　　5.小语小文邀你共同漫步古诗苑，请将下列语段补充完整。（8 分）
　　古诗文阅读陶冶了我们的情怀：与韩愈漫步于晚春时节，他看到花木仿佛知晓春将逝去，脱口而出：
　　（1）“ ▲ ， ▲ 。”（《晚春》），这是诗人特别珍惜春光争芳斗艳，尽情   舒展生命的本色；与王维静坐竹里馆，（2）“ ▲ ， ▲ 。”（《竹里馆》）两句诗人  以新颖而独到的想象力，幽静闲远的格调，传递出悠远宁静的心境，仿佛与自然的景致全部融为
　　一体了；与岑参路遇，他以（3）“ ▲ ， ▲ 。”（《逢入京使》）两句，  让我们感受到了与“复恐匆匆说不尽，行人临发又开封”一样的远行者的复杂心理。《木兰诗》中（4）   “ ▲ ， ▲ 。”表现木兰投身战事的矫健英姿。
　　6.“天下国家”是一个古老的话题，孟子说：“人有恒言，皆曰‘天下国家’。天下之本在国，国之本在家，家之本在身。” 习近平总书记说：“人民有信仰，国家有希望，民族有力量。”学校七年级（1）班开展以“家国天下”为主题的综合性学习活动，请你参与，并完成以下任务。（7 分）
　　【任务一：学书法】下图是一位同学找到的几幅抒写家国情怀的书法作品，对书体及其特点判．断．有．误．的一    项是（ ▲   ）（2 分）
　　A. 【甲】是楷书，形体方正，端庄严谨。     B. 【乙】是篆书，蚕头燕尾，一波三折。
　　C. 【丙】是行书，行云流水，潇洒有致。     D. 【丁】是草书，用笔狂放，笔势连绵。
　　【任务二：听演讲】去年五四青年节期间，一段名为《后浪》的演讲视频引起社会广泛关注。演讲者用一   句“一个国家最好看的风景，就是这个国家的年轻人”的评语，给予了后浪（年轻人）充分的肯定，激发   起后浪追逐梦想的热情。但是，也有人说现在不少年轻人精神颓废、不思进取，这样的夸赞太过了。
　　为此，班长组织同学们对演讲者的评语展开讨论，大家踊跃发言。小语、小文两位同学观点不同，请   联系社会生活实际，把小文同学的发言补充完整。（3 分）
　　小语：我不赞成演讲者的观点。现在确实有不少年轻人没有梦想，他们整日沉湎于网络游戏，荒废了学业。
　　小文： ▲
　　【任务三：赞祖国】请根据示例，在横线上再补写一句，使之成为一组排比句。（2 分）
　　“厉害了，我伟大的祖国”，中国高铁像一条巨龙，蜿蜒又游走在祖国各处；“厉害了，我伟大的祖   国”， ▲ ， ▲ ；“厉害了，我伟大祖国”，港珠澳大桥像一条美   丽的彩虹，架在南海、伶仃洋和珠海之上。
　　二、阅读与理解（共 64 分）
　　（一）本学期，我们需阅读《海底两万里》与《骆驼祥子》两本名著，请按下列要求，完成问题。（8           分）
　　7.关于《海底两万里》内容，下列说．法．错．误．的一项是（ ▲   ）（3 分）
　　A．《海底两万里》中主要讲述了生物学家阿龙纳斯等人随尼摩船长乘坐“诺第留斯号”潜水艇在海底做   环球旅行的故事。
　　B．《海底两万里》是英国的儒勒??凡尔纳写的一部