约22980字。

　　文言文阅读
　　安徽省皖北县中联盟2022-2023学年高三5月联考语文试题
　　三、文言文阅读
　　阅读下面的文言文，完成下面小题。
　　材料一：
　　身者，所为也；天下者，所以为也。审所以为，而轻重得矣。今有人于此断首以易冠杀身以易衣世必惑之。是何也？冠，所以饰首也，衣，所以饰身也，杀所饰要所以饰，则不知所为矣。世之走利有似于此。危身伤生、刈颈断头以徇利，则亦不知所为也。
　　（节选自《吕民春秋•并春论》）
　　材料二：
　　大王亶父居邠，翟人攻之。事之以皮帛珠玉而弗受，曰翟人之所求者地，无以财物为也。大王亶父曰：“与人之兄居而杀其弟，与人之父处而杀其子，吾弗为。皆勉处矣！为吾臣与罹人多以异？且吾闻之也，不以其所养害其养。”杖策而去。民相连而从之，遂成国千岐山之下。大王亶父可谓能保生矣。虽富贵，不以养伤身；虽贫贱，不以利累形。今受其先人之爵禄，则必重失之；所自来者久矣，而轻失之，岂不惑哉？中山公子牟谓詹子曰：“身处江海之上，心在魏阙之下为之奈何？”詹子曰：“重生。重生则轻利。”中山公子牟曰：“虽知之，犹不能自胜。”詹子曰：“不能自胜则从之。从之，神无怨乎！不能自胜而强弗从者，此之谓重伤。重伤之人，无寿类矣！”楚庄王问詹何曰：“治国奈何？”对曰：“何明于治身，而不明于治国。”楚王曰：“寡人得立宗庙社极，愿学所以守之。”詹何对曰：“臣未尝闻身治而国乱者也，未尝闻身乱而国治者也。故本任予身，不敢对以末。”楚王曰：“善。”
　　（节选自《淮南子•道应训》）
　　10．文中画波浪线的部分有三处需加句读，请用黑色碳素笔在答题卡相应位置的答案标号上打“√”。
　　今A有B人C于D此E断F首G以H易I冠J杀K身L以M易N衣O世P必Q惑R之
　　11．下列对文中加点的词语及相关内容的解说，不正确的一项是（   ）
　　A．饰，指装饰，与《谏逐客书》中“所以饰后宫、充下陈、娱心意、说耳目者”的“饰”字意思相同。
　　B．走，指趋向，与《送东阳马生序》中“录毕，走送之，不敢稍逾约”的“走”字意思相同。
　　C．魏阙，指宫门上高出的观楼，其下常悬挂法令，后用作朝廷的代称。
　　D．重伤，指再次受到伤害，“重”与《过秦论》中“尊贤而重士”的“重”字意思不相同。
　　12．下列对原文有关内容的概述，不正确的一项是（   ）
　　A．亶父将皮革、布帛和珍珠玉石赠送给翟人以求和平，而翟人不接受，他们想要的是地盘，于是亶父决定离开，百姓也跟随他而去。
　　B．中山公子魏牟虽身处江湖过着隐居避世的生活，但心中还是惦记着朝政。对此他不知道怎么办，詹何告诉他重视生命就会轻视利欲。
　　C．魏牟虽然知道重生轻利的道理，但还是无法自我克制欲念。而詹何认为如果不能自我克制欲念，就任其自然，否则有损精神和寿命。
　　D．楚庄王向詹何请教治理国家的方法，虽然詹何只明白修养自身的道理，而不懂治理国家的道理，可他的话还是得到了楚庄王的认同。
　　13．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
　　（1）危身伤生、刈颈断头以徇利，则亦不知所为也。
　　（2）虽富贵，不以养伤身；虽贫贱，不以利累形。
　　14．两则材料都表达了什么观点？论证方式有何不同？请简要分析。
　　安徽师大附中2023年高考语文最后一卷
　　3．（20分）阅读下面的文言文，完成问题。
　　周敦颐，字茂叔，道州营道人，以舅龙图阁学士郑向任，为分宁主簿。有狱久不决，敦颐至，一讯立辨。邑人惊曰：“老吏不如也”。部使者荐之，调南安军司理参军。有囚法不当死，转运使王逵欲深治之。逵，酷悍吏也，众莫敢争敦颐独与之辨不听乃委手版归将弃官去，曰