约5690字。

　　2022学年第二学期七年级语文期末卷
　　任务群一
　　下面你将进入“积累运用”模块。语文学习如滴水汇海，似积土成山，从字词句到美文巨著，都显示着丰富的内涵。现在开启你的智慧之旅吧！
　　一、书写（3分）
　　二、积累运用（19分）
　　1.阅读下面一段话，根据拼音写出相应的汉字或给加点汉字注拼音。 （4分）
　　历史的星空，因有众多杰出人物而灿烂：两弹元勋邓稼先以“鞠躬尽瘁，死而后已”的精神诠释了中国男儿的责任与担当；闻一多先生研究学问，（qiè）而不舍，反对独裁， 　     　（kāng）慨淋漓；亦有无数平凡的小人物闪现人性的光彩：《山海经》仅是一部刻印粗拙（ 　     　 ）的本子，却寄寓着长妈妈对迅哥儿的爱；老王的鸡蛋香油中蕴藏的深情厚谊使“我”深感愧 　     　 （ zuò）。这样的光辉引导我们务实、向善、求美，抵达更高的人生境界。
　　2.古诗文名句默写。（8分）
　　诵读经典诗文，可以激发人生思考。读一读陈子昂的《登幽州台歌》，“念天地之悠悠，①　       　”让我们领悟到时空亘古不变而生命短暂时不我待的事理悲情；读一读王安石的《登飞来峰》，诗人借“②　   　，③　               　”让我们有了“只有站得高，才能看得远”的哲理思考；读一读陆游的《游山西村》，“山重水复疑无路，④　               　”，又有了在困境中坚持下去，终究会出现豁然开朗的境界的人生思考。
　　诵读经典诗文，可以修身养性。读一读杜甫的《望岳》，“⑤　           　，一览众山小”激励我们不畏艰险，勇于攀登：读一读龚自珍的《己亥杂诗（其五）》，“落红不是无情物，⑥　               　”，诗人超凡脱俗的宽广胸怀感染着我们；读一读刘禹锡的《陋室铭》，“⑦　       　，⑧　        　”提醒我们不要怕居住条件简陋，要追求心灵的高尚和德行的美好。
　　3.下列说法有误的一项是（　　）（2分）
　　A．《木兰诗》选自北宋郭茂倩编的《乐府诗集》，是南北朝时北方的乐府民歌，写的是一位女子代父从军的故事。
　　B．《黄河颂》选自组诗《黄河大合唱》，由光未然创作，后经聂耳谱曲后，这部音乐作品响彻中华大地，激发了中国军民的抗日热情。
　　C．“唐宋八大家”指的是唐代韩愈、柳宗元和宋代欧阳修、苏洵、苏轼、苏辙、王安石、曾巩等人，他们因为在散文创作上成就突出而获此称号。
　　D．《伟大的悲剧》选自《人类的群星闪耀时》，作者是奥地利作家茨威格，其代表作有小说《象棋的故事》、传记《三位大师》等。
　　4.在中华文明悠久的历史中，爱国主义精神一直是中华民族得以凝聚、生存和发展的强大动力。为培养学生的爱国情怀，学校准备开展以“天下国家”为主题的综合性学习活动，请你参与并完成下面的题目。（5分）
　　（1）下面是“国”这个汉字的起源，请你根据提示，将横线处的内容补充完整。（2分）
　　国，甲骨文 （戈，武力）+ （口，即“郭”，城墙、城邑），两者结合表示　                。金文再加 。文承续金文字形，隶变后楷书写作“國”，如今简化作“国”。
　　（2）在“配乐朗诵爱国诗”环节中，小雨搜集了下列“爱国”主题的名言诗句，请你任选一句为它匹配合适的背景音乐，并阐明理由。（3分）
　　名言A天下兴亡，匹夫有责。（顾炎武）B苟利社稷，死生以之。 （《左传??闻公四年》）
　　诗词C人生自古谁无死？留取丹心照汗青。（文天祥）D王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。（陆游）
　　备选音乐： 悠扬的乐曲           欢快的乐曲               慷慨悲壮的乐曲
　　任务群二
　　下面你将进入“阅读探究”模块。徜徉于阅读的海洋中，你会感受到文字之美、意境之美。现在开启你的智慧之旅吧！
　　三、阅读探究（48分）
　　（一）名著阅读（8分）
　　5.在“世界读书日”到来之际，我校七年级开展了“爱名著，爱阅读”活动，邀你一起参加。
　　（1）◆活动一：荐名著（3分）
　　为了将以下几部名著推荐给更多的同学，请为它们选择合适的推荐语。
　　①《基地》    ②《海底两