约5510字。

　　“边塞诗”专题复习
　　【教学目标】：
　　知识与能力
　　1、了解边塞诗的风格特点。
　　2、积累边塞诗的常见意象。
　　3、初步了解边塞诗的常用表现手法。
　　过程与方法
　　1.借助工具书和有关资料，读懂不太深的我国古代诗文，背诵一定数量的古代诗文名篇。学习古代诗词格律基础知识，了解相关的中国古代文化常识，丰富传统文化积累。
　　2.学习鉴赏诗歌基本方法，初步把握诗歌的艺术特性，注意从不同角度和层面发现作品意蕴，不断获得新的阅读体验。
　　情感态度与价值观：学习古代文人的爱国情怀
　　【教学重点】
　　1、了解边塞诗的风格特点。
　　2、积累边塞诗的常见意象。
　　3、初步了解边塞诗的常用表现手法。
　　【教学难点】：学习鉴赏边塞诗歌的基本方法，初步把握诗歌的艺术特性，注意从不同角度和层面发现作品意蕴。
　　【教学课时】1课时　　
　　【教学过程】
　　一．导入
　　边塞诗是以边疆地区军民生活和自然风光为题材的诗。边塞诗形成于汉魏六朝时代，兴盛于唐代，代表诗人有王昌龄、高适、岑参等，他们被称为“边塞诗人”，形成了所谓的边塞派。
　　二．准备活动
　　边塞诗名篇赏读（每位同学选喜欢的一首或一句，简单地说说喜欢的理由，可从内容、形象、手法、情感等角度鉴赏，每人发言时间1分钟）
　　1、《凉州词》唐•王翰
　　葡萄美酒夜光杯，欲饮琵琶马上催。醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回。
　　2、《送元二使安西》唐•王维
　　渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。劝君更进一杯酒，西出阳关无故人。
　　3、《关山月》唐•李白
　　明月出天山，苍茫云海间。长风几万里，吹度玉门关。
　　汉下白登道，胡窥青海湾。由来征战地，不见有人还。
　　戍客望边邑，思归多苦颜。高楼当此夜，叹息未应闲。
　　4、《燕歌行》唐•高适
　　汉家烟尘在东北，汉将辞家破残贼。男儿本自重横行，天子非常赐颜色。
　　枞金伐鼓下榆关，旌旗逶迤碣石间。校尉羽书飞瀚海，单于猎火照狼山。
　　山川萧条极边土，胡骑凭陵杂风雨。战士军前半死生，美人帐下犹歌舞。
　　大漠穷秋塞草衰，孤城落日斗兵稀。身当恩遇常轻敌，力尽关山未解围。
　　铁衣远戍辛勤久，玉筋应啼别离后。少妇城南欲断肠，征人蓟北空回首。
　　边风飘飘那可度，绝域苍茫更何有。杀气三时作阵云，寒声一夜传刁斗。
　　相看白刃血纷纷，死节从来岂顾勋。君不见沙场征战苦，至今犹忆李将军。
　　5、《出塞》 王昌龄•唐  
　　秦时明月汉时关，万里长征人未还。但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。
　　6、《白雪歌送武判官归京》岑参•唐
　　北风卷地白草折，胡天八月即飞雪。忽如一夜春风来，千树万树梨花开。