约33050字。

　　文学类文本阅读
　　四川省宜宾市2022-2023学年高一下学期期末考试语文试题
　　（二）现代文阅读II（本题共4小题，16分）
　　阅读下面的文字，完成6～9题。
　　蓝袍先生
　　陈忠实
　　我爷爷徐敬儒，是清帝的最末一茬秀才，因为科举制度的废止而不能中举高升，爷爷只好穿上蓝袍在杨徐村坐馆执教，教的是他的“四书五经”。我爷爷把门楼上那副“耕读传家”的题匾挖掉了，换上一副“读耕传家”的题匾，把“耕”和“读”的位置做了调换。爷爷瞑目前，选定我父亲做他的接班人，父亲穿上了爷爷留下的蓝袍去私塾坐馆执教。在我刚满十六岁时，父亲选定我作他的替身去坐馆执教。
　　过罢正月十五，私塾又开学了。我穿上蓝布长袍，第一次去坐馆，心里怎么也稳实不下来。我抬起头，像父亲那样，既不仰高，也不低垂，两目平视，梗着脖根，决不左顾右盼，努力做到不紧不慢，朝前走过去。
　　“行娃……唔……徐先生……”杨五叔笑容可掬地和我打招呼，“你坐馆去呀？”
　　“噢！对。”我立即站住，对他热诚的问话表示诚意的回答，站下以后，却又不知再该说什么了。我立即意识到，不该停下脚步，应该像父亲那样，对任何人的纯粹出于礼节性的见面问候之词，只需点一下头，照直走过去，才是最得体的办法……我立即转身走了。
　　走进学堂的黑漆大门了，学生们已经把教室打扫得干干净净。除了新添的几个启蒙生，教室里坐着的全是那些春节以前和我同窗的本村的熟人、同伴、同学，我今天看见他们，心里却怯了。
　　我走向那张四方教桌，偏不注意那几个扮着怪相的脸。我在父亲坐过的那把直背黑漆木椅上坐下来，腰似乎自然地挺直了，父亲就是这样挺着身坐。
　　我在父亲用过的石砚台上滴上水，三只指头捏着墨锭，缓缓地研磨。磨墨也该像个先生磨墨的姿势，不能像下边那些学生乱磨，最好的姿势当然只有父亲磨墨的姿势了。
　　我转过头写字，刚写下两字，一个声音在我耳边响起：
　　“蓝袍先生——”
　　我的脑子里轰然一声爆响，耳朵里传来学堂里恣意放肆的哄笑的声浪。我转过头，看见一张傻乎乎愣笑着的脸，这是村子里一个半傻的大孩子。这个傻瓜蛋儿，打破他的脑袋，也不会给我起下这样一个雅号的，我立即追问：“谁叫你这么称呼我？”
　　教室里的笑声戛然而止，静默中潜伏着许多期待。
　　“他……他不叫我说他的名字。”傻子说。
　　“你说——他是谁？”我冷眼追问。
　　“我不敢说——他打我！”傻瓜怕了。
　　“我先打你！看你说不说！”我说。
　　我从桌上摸过板子，那块被父亲的手攥得把柄溜光的柳木板子，攥到我的手里了，心里微微忐忑了一下，我就毫不退让地说：“伸出手来！”
　　傻子脸色立时大变，眼里掠过惊恐的阴影，把双手藏到背后去了。
　　我从他的背后拉过一只左手，抽了一板子，傻子当下就弯下腰去，用右手护住左手嚎啕起来：“马娃子，×你妈！你教我把人家叫‘蓝袍先生’，让我挨打…… 呜呜呜呜呜……”
　　我立即站起，一下子瞅住杨马娃，这个暗中专门出鬼点子捣乱的“坏头头”。不压住这个杨马娃，我日后就难得在这张椅子上坐安稳。我命令：“杨马娃，到前头来！”
　　杨马娃虎不失威，晃一下脑袋，走到前头来了。他应付差事似地朝我草草鞠了一躬，就站住了。
　　“是你给他教唆的吗？”我斥问。
　　6.下列对本文相关内容的理解，不正确的一项是（3分）（    ）
　　A.爷爷穿蓝袍在杨徐村坐馆教授“四书五经”，信奉“读耕传家”，表现了其作为旧文化继承者的形象。
　　B.当“我”听到“蓝袍先生”的称呼后，脑子里轰然的爆响及后来严厉追问，表现出“我”心思的缜密。
　　C.“傻子突然跪倒在地，抱住我的板子，哭喊”，运用动作描写，表现出他被“我”打人的行为所吓到。
　　D.“我”第一次执板打人，心里反倒添加了一缕说不清的滋味，表现出“我”打人后内心的矛盾与纠结。
　　7．下列对本文艺术特点的分析鉴赏，不正确的一项是（3分）（    ）
　　A．小说开头介绍父亲选定“我”作他的替身去坐馆执教，交代了我的身份，为下文“我”敢对曾经的同窗动手作了铺垫。
　　B．父亲虽然是小说展现的次要人物，但他的出现不仅推动了小说情节的发展，也有利于突出主要人物“我”的人物形象。
　　C．“我”将蓝色长袍改成了“列宁装”，就像卸下了钢铸铁浇的铠甲，运用比喻的手法，表现了“我”解脱后的轻松。
　　D．小说主要以对话式展开，既推动了情节的快速发展，也便于表现人物紧张丰富的内心活动，凸显了小说人物性格。
　　8．文本末段画线句有何含义？请结合全文分析。（4分）
　　9．小说从“我”的角度来讲述故事有何妙处？（6分）
　　四川省雅安市2022-2023学年高一下学期期末检测语文试题
　　(二)现代文阅读Ⅱ(本题共4小题，18分)
　　阅读下面的文字，完成6～9题。
　　伤逝——涓生的手记
　　鲁迅
　　会馆里的被遗忘在偏僻里的破屋是这样地寂静和空虚。在一年之前，这寂静和空虚是并不这样的，常常含着期待；期待子君的到来。
　　我什么也看不见。只是耳朵却分外地灵，仿佛听到大门外一切往来的履声，从中便有子君的——但是，往往又逐渐渺茫，终于消失在别的步声的杂番中了。
　　募然，她的鞋声近来了，一步响于一步。我的心宁帖了，跌默地相视片时之后，破屋里便渐渐充满了我的语声，谈家庭专制，谈打破旧习惯，谈男女平等，