约37180字。

　　文学类文本阅读
　　河南省郑州市2022-2023学年高一下学期期末考试语文试题
　　(二)现代文阅读Ⅱ(本题共4小题，18分)
　　阅读下面的文字，完成6～9题。
　　变形记(节选)卡夫卡
　　①大概在变形一个月以后，妹妹葛蕾特注意到了格里高尔新发现的娱乐——他的脚总要在爬过的地方留下一种黏液——于是她想到应该让他有更多地方可以活动，得把挡路的家具搬出去……
　　②在拖了至少一刻钟之后，母亲提出相反的意见，说这张柜子还是放在原处的好。不幸的是，妹妹却有不同的看法。母亲的劝说只能使她决心不仅仅搬走柜子和书桌，而且还要搬走一切，只剩那张不可缺少的沙发。
　　③妹妹和母亲跑过来跑过去，轻声叫喊以及家具在地板上的拖动，这一切给了他很大影响。尽管他拼命把头和腿都蟾成一团紧贴在地板上，他也不得不承认他忍受不了多久了。她们在搬清他房间里的东西，把他的一切都拿走……因此他冲出去了，他看见了对面的那面墙，靠墙的东西已给搬得七零八落了，墙上那幅穿皮大衣的女士的像吸引了他，格里高尔急忙爬上去，紧紧地贴在镜面玻璃上。至少，这幅完全藏在他身子底下的画是谁也不许搬走的。
　　④没多久她们就又往里走来了。“那么，现在再搬什么呢?”葛蕾特说着向周围扫了一眼。母亲向旁边跨了一步，看到了印花墙纸上那一大团棕色的东西，她还没有真的理会到她看见的正是格里高尔，就用嘶哑的声音大叫起来；“啊，天哪，啊，天哪!"接着就双手一摊倒在沙发上，一动也不动了。“唉，格里高尔!"他妹妹喊道，对他又是挥拳又是瞪眼。自从变形以来这还是她第一次直接对他说话。她跑到隔壁房间去拿什么香精来使母亲从昏厥中苏醒过来。格里高尔也想帮忙，可是他已经紧紧地粘在玻璃上；接着他就跟在妹妹后面奔进房间，好像他与过去一样，真能给她什么帮助似的；可是他马上就发现，自己只能无可奈何地站在她后面；妹妹正在许许多多小瓶子堆里找来找去，一只瓶子掉到地板上，打碎了；一块玻璃片划破了格里高尔的脸，不知什么腐蚀性的药水溅到了他身上；葛蕾特才愣住一小会儿，就马上抱起所有拿得了的瓶子跑到母亲那儿去了；还用脚砰地把门关上。格里高尔如今和母亲隔开了，她就是因为他也许快要死了；他被自我谴责和忧虑折磨着，就在墙壁、家具和天花板上到处乱爬起来，最后，在绝望中，他觉得整个房间竟在他四周旋转，就掉了下来，跌落在大桌子的正中夹。
　　⑤过了一小会儿，门铃响了。进来的是他的父亲。“出了什么事?”他一开口就问。葛蕾特显然把头埋在父亲胸口上，因为她的回答听上去闷声闷气的；“妈妈刚才晕过去了，不过这会儿已经好点了。格里高尔逃了出来。”
　　⑥“果然不出我的所料，”他父亲说，“我不是告诉过你们吗，可是你们这些女人根本不听。”格里高尔现在必须设法让父亲息怒，因为他既来不及也无法替自己解释。因此他赶忙爬到自己房间的门口，蹲在门前，好让父亲从客厅里一进来便可以
　　6.下列对文本相关内容的理解分析，不正确的一项是(3分)
　　A.第③段写格里高尔拼命把头和腿蜷成一团紧贴地板，表明他起初对进人房间搬走家具的母亲和妹妹采取的态度是忍受。
　　B.本文多处内容能表现格里高尔“虫身人心”的特点，如他的甲虫外形使母亲受惊昏厥，与母亲隔开后他又自我谴责和忧虑等。
　　C.第⑦段写格里高尔的眼光“已经逐渐暗淡了下去”,这是因为他被父亲追、用苹果砸，从而对父亲失望、怨恨，心灰意冷。
　　D.由教材节选部分可知，格里高尔变成一只巨大甲虫，与他变形前承受的巨大生存压力有关，如工作上遭压榨、替父亲还债等。
　　7.下列对文本艺术特点的分析鉴赏，不正确的一项是(3分)
　　A.本文运用荒诞手法，描写了格里高尔变成甲虫后凄苦无助的生活，展示出普通人生存的荒谬处境。
　　B.第⑦段运用了对比手法，既有父亲在儿子变形前后状态的对比，又有父亲与变成甲虫的儿子的对比。
　　C.房间里的家具是格里高尔作为“人”生活的一种象征，家具被移出意味着他的境地变得更加“非人”。
　　D.本文用愤激的语调，充满同情地叙述了格里高尔“变形”后的生活遭遇，揭示了人被“异化”的主题。
　　8.请结合文本内容，简要分析妹妹、母亲、父亲对格里高尔的态度。(6分)
　　9.文中三处画线部分都写到格里高尔的“爬”,请结合文本简要分析其心理的不同。(6分)
　　河南省焦作市2022-2023学年高一下学期期末考试语文试题
　　(二)现代文阅读Ⅱ(本题共4小题，18分)阅读下面的文字，完成6～9题。
　　文本一：
　　林冲起身看时，只见那个教师入来，歪戴着一顶头巾，挺着脯子，来到后堂。林冲寻思道：“庄客称他做教师，必是大官人的师父。”急躬身唱喏道：“林冲谨参。”那人全不睬着，也不还礼。柴进指着林冲对洪教头道：“这位便是东京八十万禁军枪棒教头，林武师林冲的便是，就请相见。”林冲听了，看着洪教头便拜。那洪教头说