约5920字。

　　八年级语文
　　(考试时间：   150 分钟     满分：   150 分)         2023.6
　　一 、积累运用  (27 分)
　　班级准备开展以“和”为主题的演讲比赛 。  晓敏搜集了一些资料，  准备参赛，  请你帮助她。 【了解“和”文化，  撰写开头】
　　追 sù (   ▲  )“和”字起源，它本来指声音之间的调和 。随着时间的发展，人们赋予 了“和” 丰富的内涵 。“和”可以指人与自 然 、人与社会 、人与人之间以及人体自身内部的一种和谐默   qì (   ▲  )  、相辅相成的关系 。与他人相处时，要        A        ；与 自 己相处时，要        B        。
　　“和”融合于中国传统的精神文化之中， 并成为其精髓所在。
　　1.  ( 1)  给加点字注音或根据拼音写汉字 。     ( 4 分)
　　追 s ù  (  ▲  )                                    默 q ì  (  ▲  )
　　赋予  (  ▲  )                                      精髓  (  ▲  )
　　( 2)  在横线 A 、B 处各补充一个含有“和”字的成语 。    ( 2 分)
　　A       ▲                 B       ▲      
　　( 3)  下面是晓敏演讲稿的开头部分，  请你仿照示例，  续写一句 。    ( 2 分)
　　和， 是山涧涌泉，   可浸润万物； 是清风明月，   可拂亮人心；        ▲         ，        ▲        。
　　【整理“和”资料，  展开论述】                                                                                           2.晓敏发现学过的古诗文中有不少诗句蕴含了“和”的理念，  她想运用到演讲稿中，请你补 全 。    ( 9 分)
　　“和”是古人面对自然时的物我合 一 。 进入禅院，   常建参悟了空寂中的禅意：“山光悦鸟 性 ，     ( 1 )                    ▲                 ”；    当君子遇见淑女 ，   水鸟也有 了 爱情的 气息：“  ( 2 )    ▲              ，在河之洲”；屡遭排斥 ，陆游借梅咏志：“  ( 3 )                 ▲               ，只有香如故”； 送别友人，   李白眼前之景都蕴含不舍之情：“浮云游子意，     ( 4 )                 ▲              ”； 夜深 人静， 那孤鸿就是幽居的苏轼：“  ( 5 )                 ▲              ， 寂寞沙洲冷”。
　　“和”是古人对和谐社会的向往和追求 。   陶渊明构想了“  ( 6 )                 ▲              ， 并怡然 自 乐”的桃花源；《礼记》  中描述了“谋闭而不兴，     ( 7 )                 ▲              ”的大同社会；杜 甫在《茅屋为秋风所破歌》  中通过“  ( 8 )                 ▲               ，               ▲              ”表达对人 人都能安居的理想社会的期盼。
　　3.为了让论述更充实，   晓敏决定用以下四篇课文作为例证，  但有一篇课文的内容表述有误， 有误的一项是  (  ▲  )   。     ( 3 分)
　　A.竺可桢在《大自然的语言》一文中按照逻辑顺序，运用生动、典雅 、准确的语言向我们介 绍了物候现象 。物候与人息息相关，   因此人应与自然和谐相处。
　　B.在《壶口瀑布》 中，梁衡写枯水季的瀑布时采用俯视的视角，移步换景，  写出了黄河的多 重意境和伟大性格 。从自然中体悟人生，  这是自然与人的“和”。
　　C.在《社戏》 中，  我们可以通过“我”看水乡社戏的往事，感知平桥村淳朴 、和睦 、善良的 民风民俗 。和睦的邻里关系是中国人一直以来的追求。
　　D.“奥林匹克之父”顾拜旦在题为《庆祝奥林匹克运动复兴 25 周年》 的演讲中阐述了奥林 匹克运动的精神内涵 —— 自信与平和 。可见， “和”是世界人民的共同愿望。
　　【践行“和”思想，  修改结语】
　　4.晓敏在演讲稿的结尾写到： “来吧，  让我们一起了解 、  发扬并传承‘和’文化！   ”你发现 这句话是一个病句，  请你指出错误原因，   并提出修改意见 。    ( 3 分)
　　错误原因：                                                                     ▲                                                  
　　【进行“和”演讲，  指点迷津】
　　5.晓敏即将要上台比赛了，她很紧张，害怕自己忘词 。你有什么好的方法可以告诉她呢？请 你对她进行赛前指导 。    ( 4 分)
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　　二 、阅读理解  (60 分)
　　( 一)  名著阅读  ( 12 分)
　　6.根据阅读积累，  为下列名著中的人物选择一句合适的独白 。    ( 3 分)                                   ①苏菲《苏菲的世界》  (  ▲  )   ②孙少平《平凡的世界》  (  ▲  )   ③贝多芬《名人传》  (  ▲  )  A.我虽然经历了重重苦难，  但始终追求着精神世界的完善。
　　B.即使命运扼住我的咽喉，  我也不会屈服！