约14090字。
3《鸿门宴》检测练习
一、选择题
1.对下列句子中加点字的解释,不正确的一项是( )
A.高祖为亭长,常佑之 佑:辅佐,帮助
B.上以此剸属任何关中事 剸:专,专门
C.乃下何廷尉,械系之 械:枷锁、镣铐
D.何年老,素恭谨,徒跣入谢 徒:白白地
2.从词类活用的角度看,下列各句中加点词的用法不同于其他三项的一项是
A.常以身翼蔽沛公 B.籍吏民,封府库
C.沛公军霸上 D.范增数目项王
3.下列句子中不含通假字的一项是
A.张良出,要项伯 B.愿伯具言臣之不敢倍德也
C.范增数目项王 D.旦日不可不蚤自来谢项王
4.下列句子中加点词语的解释,不正确的一项是
A.沛公不胜杯杓 胜:承受 沛公则置车骑 置:放弃,丢下
B.不如因善遇之 遇:对待 秦时与臣游 游:交往
C.沛公旦日从百余骑来见项王 从:跟从 坐须臾,沛公起如厕 如:往
D.料大王士卒足以当项王乎 当:对等,比得上 然不自意能先人关破秦 意:料想
5.下列对文章的概括与分析不正确的一项是( )
A.鸿门宴是项羽和刘邦在灭秦后长达五年斗争的开端,开始从刘邦和项羽的兵力对比,可以看出项羽占有绝对优势,战争的主动权在项羽手中。故事的开端是曹无伤告密。
B.刘邦本来是一个贪财好色之人,但是攻进咸阳之后,却“财物无所取,妇女无所幸”,想收买人心而争夺天下。
C.刘邦面对张良传来的项伯密报,一时间显得手足无措,但面对项伯时所表现出的一系列言行举止我们又可见刘邦很有心计、善于随机应变的一面。
D.刘邦借项伯的嘴向项羽表明自己“日夜望将军至”“不敢倍德”,可见刘邦对项羽由衷的尊敬。来到鸿门宴后的一番道歉之词更可以看出他对项羽非常恭顺、虔诚。
6.下列有关古代文化常识的解说,不正确的一项是
A.古代爵位共有五等:公、侯、伯、子、男。张良运筹帷幄,辅佐刘邦平定天下,因功封留侯,其封地为留地。
B.古代室内宴会上的四面座位,以东向为最尊,南向次之,北向再次之,西向为侍者座位。
C.“沛公居山东时”中的“山东”指崤山以东,泛指东方六国之地。“将军战河北,臣战河南”中的“河”指黄河。
D.古人以伯、仲、叔、季表示兄弟间的长幼排序。“楚左尹项伯者,项羽季父也”,是说项伯是项羽的伯父。
二、文言文阅读
阅读下面的文言文,完成下面小题。
(甲)
楚左尹项伯者,项羽季父也,素善留侯张良。张良是时从沛公,项伯乃夜驰之沛公军,私见张良,具告以事,欲呼张良与俱去,曰:“毋从俱死也。”张良曰:“臣为韩王送沛公,沛公今事有急,亡去不义,不可不语。”良乃入,具告沛公。沛公大惊,曰:“为之奈何?”张良曰:“谁为大王为此计者?”曰:“鳏生说我曰:‘距关,毋内诸侯,秦地可尽王也。”故听之。’良曰:“料大王士卒足以当
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