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语文教学资源

《离骚》训练题

人教版

文件格式
docx
文件大小
63 KB
更新时间
2023/8/20 20:16:16
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约14500字。

  1.2 《离骚》训练题
  一、选择题
  1.下列各组句子中,加点词的意义和用法相同的一组是(   )
  A.①竞周容以为度     ②集芙蓉以为裳
  B.①哀民生之多艰     ②高余冠之岌岌兮
  C.①夫孰异道而相安   ②偭规矩而改错
  2.从词类活用看,下列各句中加点的词与“长余佩之陆离”中的“长”的活用情况相同的一句是(   )
  A.长太息以掩涕兮 B.哀民生之多艰
  C.余虽好修姱以鞿羁兮 D.步余马于兰皋兮
  3.下列有关文学常识的表述,不正确的一项是(   )。
  A.“楚辞体”又称“骚体”,得名于屈原的《离骚》,特点之一是多用“兮”字。
  B.《楚辞》是继《诗经》之后的又一部诗歌总集,是西汉刘向收集屈原的作品而成的集子。
  C.1953年,屈原被列为世界四大文化名人之一,受到全世界人民的纪念。
  D.《诗经》与《楚辞》是中国古典诗歌现实主义和浪漫主义两大传统的源头。
  4.下列句中没有通假字的一项是(   )
  A.偭规矩而改错   何方圜之能周兮
  B.忳郁邑余侘傺兮  芳菲菲其弥章
  C.固时俗之工巧兮  佩缤纷其繁饰兮
  D.进不入以离尤兮  匪来贸丝
  5.下列各句中的加点词没有词类活用现象的一项是(   )
  A.自我祖尔,三岁食贫 B.土也罔极,二三其德
  C.夙兴夜寐,靡有朝矣 D.信誓旦旦,不思其反
  二、小阅读-课内
  6.《离骚》(节选)有哪些艺术特色?
  7.屈原有怎样的外貌,怎样的风度?请结合课文中的诗句分析。
  8.《离骚》刻画了一个怎样的抒情主人公形象?
  9.下面对课文的语言特色分析不恰当的一项是(   )
  A.运用了大量的比喻象征手法。以“辟芷”“秋兰”比喻自身芳洁与美好的品质。
  B.运用对偶的修辞手法,如“朝搴阰之木兰兮,夕揽洲之宿莽”等,但是由于“兮”字的存在,对仗不是很工整。
  C.全诗以四句为一节,每节中又由两个用“兮”字连接的若连若断的上下句组成,加上固定的偶句韵,使全诗一直在回环往复的旋律中进行,具有很强的节奏感。
  D.《离骚》是我国最早的浪漫主义诗歌杰作,想象瑰丽、奇特,运用比喻、对偶、象征等手法,使语言生动形象,节奏鲜明,富有感染力。
  三、选择类
  10.选出下列特殊句式分类正确的一项(    )
  ①明于治乱,娴于辞令。  ②信而见疑,忠而被谤。 ③“离骚”者,犹离